【培优卷】同步分层练习：五年级下册语文第12课《清贫》（含答案）.docxVIP

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【培优卷】同步分层练习：五年级下册语文第12课《清贫》

一、基础知识

1．品读句子，完成练习。

另一个兵士一面说，一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏，总企望着有新的发现。

这句话运用描写，写出了兵士的本性，表达了作者对他们的。

2．选词填空。

（1）猜疑猜测

①他们于是激怒起来，我是把钱藏在哪里，不肯拿出来。

②她又知道怎样在人们的眉眼中他们的内心的动机。

（2）朴素朴实

①清贫，洁白的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！

②这就是年轻的伞兵上尉贡勒，他为人，没有什么个人野心。

3．给下面词语中的加下划线的字注音。

隐瞒海域快艇舀起

汤勺搅拌矛盾喉咙

4．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）

A．筹集（chóu）矜持（jīn）俘虏（fǔ） B．金镯（zhuó）威吓（xià）裤裆（dāng）

C．彼此（bǐ）褂子（guà）企望（qǐ） D．拿捏（niē）山坞（wū）囚室（qiú）

5．按要求写句子。

（1）方志敏的优秀品质是我们学习的榜样。（修改病句）

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（2）我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境了。（改成反问句）

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（3）实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的（把词语连成通顺的语句）

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（4）那一次次的分离岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改成陈述句）

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（5）仿写：大自然像一本书，藏着丰富的知识等着我们去发掘。大自然也像一首好听的乐曲，等着我们去聆听。大自然像，等着。

（6）如今正值春季，请你借用两句古诗赞美这大好的景色。

，。

6．品读句子，完成练习。

（1）“想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着，淡淡地说。

这两句话运用了描写和描写，从“微笑”“淡淡”可以看出方志敏的品质。

（2）你骗谁！像你这样当大官的人会没有钱！

下面对国方兵士认为方志敏撒谎的心理过程，推断合理的一项是（）。

①他说没钱一定是撒谎。②这个人虽然是共产党，但他是个大官。③大官一般都有钱。④这个大官肯定也有钱。

A．①②③④ B．②③④① C．④②③① D．①④③②

7．下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。

（1）“人活着要有理想，有作为，切不可做一天和尚撞一天钟”句中画线部分和“得过且过”的意思相同。（）

（2）欧阳询是宋代著名书法家，《九成宫醴泉铭》是其楷书的代表作之一。（）

（3）《慈母情深》中对母亲工作的环境进行详细描写，与“伟大的母爱”这个主题关系不大，可以删去。（）

（4）《少年中国说》运用了大量象征的手法，其中“乳虎啸谷，百兽震惶”象征中国的巨大声威。（）

（5）《落花生》这篇课文借写花生的作用，告诉我们“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理，这种写法叫作“借物喻人”或“借物喻理”。（）

二、阅读理解

阅读短文，回答问题。

①“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存；想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着，淡淡地说。

②“你骗谁！像你这样当大官的人会没有钱！”拿榴弹的兵士坚不相信。

③“决不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。”另一个兵士一面说，一面弓着背重来一次将我的衣角裤裆过细地捏，总企望着有新的发现……

④是不是还要问问我家里有没有一些财产？请等一下，让我想一想，啊，记起来了，有的有的，但不