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儿童行为塑造理论技术与应用.pdf

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一、斯金纳与操作性条件反射2

1.斯金纳的动物操作条件反射实验2

2.应答性条件反射和操作性条件反射的比较2

3.操作性条件反射的发展和匝用5

二、专家学者对操作性条件反射在行为矫正中的贡献5

(1)富勒。5

(2)林德司来和阿兹林。5

(3)美国教授毕吉武与贝尔及其同事。5

三、操作性条件反射的理论与实践6

(一)正增强:把孩子好的行为固定下来6

(二)消弱:去除孩子的坏行为6

(三)行为塑造:帮助孩子形成良好的行为7

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