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2024年秋新人教版生物学七(上)1.1.2生物的特征同步练习(学生版).docxVIP

2024年秋新人教版生物学七(上)1.1.2生物的特征同步练习(学生版).docx

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人教版(2024)生物学七(上)1.1.2生物的特征同步练习

一、选择题

1.(2024七上·黑龙江期末)地球由于生物的存在而美丽,生物都具有生命现象。下列属于生命现象的是()

A.春日和煦 B.夏荷绽放 C.秋风送爽 D.冬雪飞舞

2.(2024七上·紫金期末)生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列不属于生命现象的是()

A.柳树发芽 B.扫地机扫地 C.蜻蜓点水 D.牡丹盛开

3.(2024七上·昌平期末)古诗词是中华文化瑰宝。下列古诗词中,不包含生命现象的是()

A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥

B.稻花香里说丰年,听取蛙声一片

C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花

D.千里黄云白日曛,北风吹落雪纷纷

4.(2024七上·深圳期末)下列属于生物的是()

A.珊瑚礁 B.活火山 C.烤乳鸽 D.流感病毒

5.(2024七上·环江期末)根据我们学习的生命特征方面的知识,请你判断下列各项不属于生物的是()

A.企鹅 B.小麦 C.珊瑚虫 D.机器人

6.(2023七上·秦都月考)下列各项中,不属于生物的是()

A.小草 B.篮球

C.蘑菇 D.小狗

7.(2024七上·巧家期末)碰碰香这种植物受到碰触等刺激之后,会散发出一种特殊的气味,这体现出的生物特征是()

A.能进行呼吸 B.能生长和繁殖

C.生活需要营养 D.能对外界刺激作出反应

8.(2023七上·疏勒期中)“葵花朵朵向太阳”说明生物体能够()

A.进行新陈代谢 B.对外界刺激作出反应

C.繁殖下一代 D.由小长大

9.(2023七上·鹿寨期末)窗台上的盆栽植物总是弯向窗外生长,这一现象说明()

A.生物能够繁殖 B.生物有应激性

C.生物能够运动 D.生物能进行新陈代谢

10.(2017七上·广东期中)下列选项中,都属于生物的一组是()

①向日葵②珊瑚虫③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇

A.①②⑤⑦ B.①②③④ C.①③⑤⑦ D.②⑤⑥⑦

11.(2024七上·榕城期末)春回大地去公园游玩,会看到一些景色,下列场景与生命现象的对应关系不正确的是()

A.麻雀找虫吃----生物的生活需要营养

B.柳树长新叶----生物能够繁殖后代

C.桃花有粉有白----生物具有变异现象

D.鸟儿见人飞走----生物能对外界刺激作出反应

12.(2024七上·深圳期末)古诗里蕴含着不少生物学知识,下列对相关诗句的解释正确的是()

A.“人生代代无穷尽”体现生物具有生长与繁殖的特性

B.“春江水暖鸭先知”这一现象的影响因素是阳光

C.“清风半夜鸣蝉”体现生物具有遗传和变异的特性

D.“向阳花木早逢春”体现生物因素对生物的影响

13.(2023七上·荣县月考)下列各项不属于腊梅的特征的是()

A.需要从外界获取有机物 B.能排出体内产生的废物

C.具有遗传和变异的特征 D.能吸收氧气排出二氧化碳

14.(2023七上·广水期中)在桂湖公园里有一种用于绿化的常用树种——紫薇,俗称“痒痒树”。只要用手轻轻挠一下它的树干,树叶就会微微颤抖,这种现象说明()

A.生物能进行呼吸 B.生物能繁殖

C.生物能对外界刺激做出反应 D.生物能排出体内产生的废物

15.(2023七上·江门月考)“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”一句形象地表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情,把停栖洲渚上的水鸟都吓飞了。这反映了生物基本特征中的()

A.生物能进行呼吸 B.生物能生长和繁殖

C.生物的生活需要营养 D.生物能对外界刺激作出反应

二、填空题

16.(2016七上·郯城月考)下面是猫和老鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的哪些共同特征。

(1)猫生小猫属于。

(2)小猫长成大猫属于。

(3)鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象属于。

(4)猫吃老鼠属于。

17.(2023七上·滕州开学考)学习过生物的特征后,同学们都兴致勃勃地在校园里观察生物,发现它们身上能体现出的生物特征以及校园生态系统的景象:

(1)秋天到了,梧桐树绿叶变成黄褐色,纷纷飘落。体现生物能。

(2)夹竹桃是一种观赏性植物,开的花的颜色有深有浅。体现生物具有。

(3)蚂蚱被碰到后,迅速跳开。体现生物能。

(4)喜鹊在草坪上啄食草籽,也啄食吃草的小蚂蚱。体现了生物需要。

(5)一场雨后草丛里的小蘑菇迅速长大,一只母猫生下了3只小猫,体现生物能和。

(6)如果按形态结构特点分,观察到(1)—(5)中

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