1.1认真对待民事权利与义务+课件-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx

本学期学习：选择性必修二《法律与生活》，选择性必修三《逻辑与思维》;;;;第一目

透视民法与民事法律关系;①法律是社会生活的重要规范；

②民法在我们生活中不可或缺，衣食住行、生老病死、就业创业无不需要民法的规范；

③民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，能够更好保障人民的合法权益。

民法典开创了我国法典编纂立法的先河，具有里程碑意义。民法典规范各类民事主体的各种人身关系和财产关系，涉及社会和经济生活的方方面面，被称为“社会生活的百科全书”。;《民法典》第二条规定：“民法调整①平等主体的②自然人、法人和非法人组织之间的③人身关系和财产关系。”;法人：是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。（法人不是人，是组织，法人代表是自然人）;人身关系;下列情形分别属于什么关系？适合民法调整吗？;要素一---民事主体：参与民事法律关系，依法享有民事权利、承担民事义务，包括自然人、法人和非法人组织。（平等主体）;;;①含义：就是民事主体享有的权利和承担的义务。

②关系：在民事法律关系中，权利和义务既是相互对立的，也是相互联系的。往往一方的权利就是另一方的义务，一方的义务就是另一方的权利，二者通常是对等的。;张某21岁，在镇上的啤酒厂做临时工，每月有1500元的收入。为了上班方便，张某在镇上租了一间房。2021年7月份，张某欲花1300元钱从李某处买一部某品牌二手手机，此事遭到了其父母的强烈反对，但张某还是买了下来。同年10月，张某因车祸死亡。随后，其父找到李某，认为他们之间的买卖无效，要求李某返还钱款，拿走手机。;小林在放学回家的路上捡到一只皮包，里面装有票据和现金。小林和父母商量后，准备第二天交给老师处理。当晚，电台播出一则寻物启事，失主声明，若有人归还拾到的皮包，愿以500元酬谢。小林心想，自己捡到的皮包可能就是这位失主的。当小林准备把皮包归还失主时，他的父母认为应当向失主收取500元钱，可他觉得，如???收钱就不是拾金不昧了。

思考：从法律和道德两个层面，评析事例中小林及其父母的观点。

1：拾金不昧是道德要求还是法律义务？

2：小林能不能要那五百元酬谢金？

3：如果小林归还皮包后，失主变卦不肯付酬金怎么办？;⑴“拾金不昧”是指拾得他人物品不占为己有。它不仅是道德要求，也是法律义务。材料中小林准备把皮包归还失主的行为弘扬了传统美德，凸显了社会主义核心价值观的内容，符合道德层面的拾金不昧。

⑵《民法典》规定：拾得遗失物，应当返还权利人。材料中的失主主动提出悬赏，领取遗失物时应按承诺支付给拾得者一定报酬。所以，小林父母认为应当向失主收取500元钱也是合法的。

（3）③有明确金额作为报酬的寻物启事，在法律上构成“悬赏广告”，具有法律约束力。小林履行了拾得遗失物的义务人的责任,失主同样也应该履行交付承诺酬金的义务，以保障小林获得酬金的权利，否则视为违约，小林有权主张其获得酬金的权利。

;4.坚持法治与德治相结合;第二目

解析民法基本原则;探究与分享P6;

;1.民法基本原则的内涵;;小试牛刀;1.1认真对待民事权利和义务;课堂演练;课堂演练;课堂演练