北京市第十八中学2023—2024学年七年级上学期期中考试语文试卷.docxVIP

2023-2024学年北京十八中七年级（上）期中语文试卷

一、基础?运用（14分）

1．下面是一位同学学习课文后的总结，请你阅读语段，完成问题。

跨入初中的门槛，走进了语文的世界。不必说语文的听说读写，让你感受到生活的多姿多彩、无穷魅力；也不必说作文的观察与写作，让你发现一草一木有科学、有文学、有人生，一山一水里有故事、有历史、有文化。单是那一篇篇文学作品，就犹如一颗颗璀璨明珠，美不胜收。在《济南的冬天》里，我们沐浴着小摇篮里的温晴，领略了生活的美好；在《散步》时，我们体味了解决分qí的温馨，懂得了责任的重要；在《秋天的怀念》中，我们感受了憔cuì的母亲深沉的爱，体悟了母爱的伟大；①。这些世间美好的事情，需要我们带着一双慧眼、一颗慧心去发现、去感受、去探究！

(1)根据拼音写汉字。

分（qí）

憔（cuì）

(2)在文中①后面的横线处仿照前面的句式再续写一个句子。

2．阅读下面这两段文字，根据要求完成问题。

金秋十月，好似一幅美丽油画，画满天地山川。我们不自觉地走入美得让人窒息的画面，霎时被深深吸引：火红的枫叶与晚霞相连；红色的果实挂满黄绿色枝叶间；沉甸甸的稻穗低头弯腰感谢贮蓄生命的秋天。还有那丛丛簇簇的菊花随风摇摆，像亭亭玉立的少女翩翩起舞，无比娇媚。籽粒饱满的秋，一望无际的金黄，虽无春天的鲜花怒放，夏季的万紫千红，但这是生命成熟的季节。

【甲】看，那片银杏林，让人眼前一亮：十几片银杏叶，就只有十几片，叶子的边缘，悄悄围上了一圈儿花边儿一样的黄色。在满树银杏叶依然是绿色的领地里，它们就那么悄悄地，镶着金边儿，好似长着金边儿的绿蝴蝶，静静依傍在众多的绿蝴蝶中，仿佛在酝酿着一个梦。【乙】这十几片银杏叶，金边儿连成了一道曲线，涌动在绿色的海洋里，宛如十几个小小的浪花，那么小——不注意还真看不到呢——却那么欢快地，涌动出了初秋的姿容，真是美不可言。【丙】就是这么十几片，看起来那么着急，那么热情，恨不得再过几天，就要形成波涛，形成巨浪，汹涌在这秋的季节里了。

(1)依次给文中加点的字注音，全都正确的一项是（???）

A．霎时（chà）贮蓄（chǔ）

B．霎时（chà）贮蓄（zhù）

C．霎时（shà）贮蓄（chǔ）

D．霎时（shà）贮蓄（zhù）

(2)一位同学为第二段文字写了朗读脚本，其中不恰当的一项是（???）

A．【甲】句运用了拟人的修辞手法，写出了忽然看到十几片银杏叶刚刚变黄的惊喜。“悄悄”“围”将叶子人格化，生动形象。所以，“亮”“边缘”“悄悄”“黄色”都要重读，要满怀激情，要大声读出这份惊喜。

B．【乙】句运用了比喻和比拟的修辞手法，生动形象地写出了“金边连成的曲线”的情态。它既有浪花一样的动态美，又有小孩子般的欢快，在初秋时分展现出自己独有的美丽。所以，读这句时要活泼欢快。

C．【丙】句运用了拟人和比喻的修辞手法，“着急”“热情”“波涛”“巨浪”等词生动形象地写出了银杏叶很快就要黄满枝头的情状。所以，这句要读得紧凑，表现出这种急切感。

3．根据下列对联所描绘的景物特征，按春、夏、秋、冬四季排序，正确的一项是（）

①翡翠屏开槐影茂，鸳鸯池涨藕花香。

②红点桃花千朵嫩，青描柳色万枝新。

③重重山影被雪服，叠叠松身垂白丝。

④丹桂香飘赏心乐事，蟾宫月满美景良辰。

A．②④①③ B．②①④③ C．①④②③ D．①②③④

4．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）

A．他早饭也没吃，把自己关在房间里，躺在床上翻来覆去考虑该怎么办，一时竟想不出主意。

B．这个地方人迹罕至，但却是野花野草和各种鸟雀的天堂。

C．王家姊妹俩人品好，长得又漂亮，一个泼辣热情，一个温柔恬静，可谓各得其所，人见人夸。

D．姐姐好像生气了，原本和善的目光此刻变得咄咄逼人，她狠狠地瞪了我一眼。

5．下列加横线的敬辞或谦辞使用得体的一项是（????）

A．这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。

B．多年不见的老乡捎来家乡土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。

C．我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。

D．我因事不能参加您的生日会，还望见谅。

二、古诗文阅读（19分）

6．默写。

（1），山岛竦峙。（曹操《观沧海》）

（2）峨眉山月半轮秋，。（李白《峨眉山月歌》）

（3）正是江南好风景，。（杜甫《江南逢李龟年》）

（4）子曰：“，思而不学则殆。”（《论语?为政》）

（5）古诗中有不少写景的诗句，能够同时展现自然之美与哲理之思。在《次北固山下》中也有这样两句：，。

阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，完成下面小题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎