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《重力与弹力》拓展课件.pptxVIP

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《重力与弹力》;核心素养微专题;弓箭的由来;【考题延伸】(多选)射箭,即箭术(Archery),是指借助弓的弹力将箭射出,在一定的距离内比赛精准度的体育运动,别称射箭运动.如图为奥运会上的射箭比赛,运动员放开弓弦,箭射出的过程中,有关弓弦受到的弹力的说法正确的是()

A.弓弦受到的弹力是手施加的

B.弓弦受到的弹力的施力物体是箭

C.由于弓弦产生弹性形变使弓弦受力

D.由于箭产生弹性形变使弓弦受到力的作用

【答案】B;【解析】拉弓的过程中,箭产生弹性形变,有恢复原来状态的趋势,产生了对弓弦的作用力,所以B、D正确.

素养点评:此题旨在让学生更深刻了解弹力产生的条件.;课堂小练|素养达成;1.(2020届福州名校联考)关于重力,下列说法中正确的是()

A.物体的重力就是地球对物体的吸引力

B.物体的重心可能不在物体内

C.重力的大小可用天平来测量

D.地面上的物体在赤道上受的重力最大

【答案】B

;【解析】物体的重力是由于地球对物体的吸引而产生的,但不是地球对物体的吸引力,A错误;物体的重心可能在物体内,也可能不在物体上,B正确;重力的大小可用弹簧测力计来测量,天平是用来测量质量的,C错误;地面上的物体在两极受的重力最大,在赤道上受的重力最小,D错误.

;2.某弹簧的劲度系数k=5×103N/m,在弹性限度内,当它伸长2.5cm时,产生的弹力是()

A.125N B.50N

C.5N D.12.5N

【答案】A

【解析】根据胡克定律F=kx=5×103×2.5×10-2N=125N,故A正确,B、C、D错误.;3.如图所示是“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验装置,小东认真操作、正确读数后得到的数据记录如表,由表可知();A.每个钩码的质量为0.98kg

B.实验所用刻度尺的分度值是1mm

C.弹簧的劲度系数为49N/m

D.弹簧的劲度系数随弹簧拉力的增大而增大

【答案】C;4.关于力、重力和弹力,下列说法正确的是()

A.在画力的图示时,力的作用点可不画在受力物体上

B.把一木块放在水平桌面上保持静止,木块对桌面的压力就是木块受的重力

C.把一木块放在水平桌面上保持静止,木块对桌面的压力,是由于木块发生形变而产生的

D.形???规则的任何物体的重心都在它的几何中心上

【答案】C;

【解析】在画力的图示时,力的作用点必须画在受力物体上,故A错误;木块放在水平桌面上保持静止,由平衡条件和牛顿第三定律分析得知,木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力,但压力与重力是两种不同性质的力,不能说木块对桌面的压力就是木块受的重力,故B错误;木块对桌面的压力是弹力,是由于施力物体木块发生形变对桌面产生的弹力,故C正确;只有形状规则,质量分布均匀的物体,重心才在物体的几何中心上,故D错误.

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