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6.2 解一元一次方程(4个知识点+5大题型+15道拓展培优题)(分层练习)(学生版) 2023-2024学年七年级数学下册同步课堂(华东师大版).pdf

6.2 解一元一次方程(4个知识点+5大题型+15道拓展培优题)(分层练习)(学生版) 2023-2024学年七年级数学下册同步课堂(华东师大版).pdf

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第6章一元一次方程

6.24+5+15

解一元一次方程(个知识点大题型道拓展培优题)

分层练习

知识点一等式的性质

等式的性质一:等式两边同时加一个数或减去同一个数或同一个整式,等式仍然成立。

等式的性质二:等式两边同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),等式仍然成立。

等式的性质三:等式两边同时乘方(或开方),等式仍然成立。

解方程都是依据等式的这三个性质等式的性质一:等式两边同时加一个数或减同一个

数,等式仍然成立。

知识点二一元一次方程解法的一般步骤:

使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。

一般解法:

(1)去分母:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数;

(2)去括号:先去小括号,再去中括号,最后去大括号;(记住如括号外有减号的话一

定要变号)

(3)移项:把含有未知数的项都移到方程的一边,其他项都移到方程的另一边;移项要

变号

(4)合并同类项:把方程化成ax=b(a≠0)的形式;

(5)系数化成1:在方程两边都除以未知数的系数a,得到方程的解x=b/a.

知识点三同解方程

如果两个方程的解相同,那么这两个方程叫做同解方程。

知识点四方程的同解原理:

(1)方程的两边都加或减同一个数或同一个等式所得的方程与原方程是同解方程。

(2)方程的两边同乘或同除同一个不为0的数所得的方程与原方程是同解方程。

考查题型一等式的性质与方程的简单变形

12024··

.(上陕西榆林七年级校考期末)下列变形错误的是()

ab

A.若a=b,则a+2=b+2B.若3a=2b,则=

23

C.若a=b,则a-c=b-cD.若ac=bc,则a=b

2.(重庆市江津区2023-2024学年七年级上学期期末数学试题)下列变形中,不正确的是()

a=b2x-1=3

A.如果,那么a-3=b-3B.如果,那么2x-2=3

1ab

C.如果x=6,那么x=2D.如果=,那么a=b

3cc

32023··3x-y=5xyy=

.(上湖南长沙七年级校考阶段练习)将方程变形为用含的式子表示,那么.

42023··3m+7n=4n-9,利用等式的性质可求得m+n的值,继

.(上河北廊坊七年级校考阶段练习)已

3

而求得m+n的值是.

52023··3a-2b=2a-2b

.(上江西南昌七年级校考期中)在将等式变形时,小明的变形过程如下:

因为3a-2b=2a-2b,所以3a=2a,

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