网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

2024-2025年第二学期师德师风建设工作计划-扬师德清风,铸教育精魂.docx

2024-2025年第二学期师德师风建设工作计划-扬师德清风,铸教育精魂.docx

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

“扬师德清风,铸教育精魂”

2024-2025年第二学期师德师风建设工作计划

工作措施

(一)加强宣传教育,弘扬师德风尚

(二)加强培训学习,提升教师素养

(三)完善考核机制,强化监督管理

(四)加强家校合作,构建育人体系

一、指导思想

“金蟒纳福启新程,育桃培李谱华章。”在2025年蛇年新春的祥和氛围中,我们迎来了新的学期。教育是G之大计,而师德师风则是教育的灵魂所在。正如....强调:“教师要成为大先生,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人。”在教育强G建设的关键时期,加强师德师风建设,对于提升教育质量、培养德智体美劳全面发展的....建设者和...具有重要意义。

随着教育改革的不断深化,社会对教育的关注度与日俱增,对教师的职业道德和专业素养提出了更高要求。在信息时代,学生获取知识的渠道日益多元化,教师的角色也从单纯的知识传授者转变为学生成长的引路人。因此,加强师德师风建设,是适应新时代教育发展的必然需求,也是提升教育教学水平、打造优质教育品牌的重要举措。

二、工作目标

1.提升道德素养:通过系统的培训和学习,引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观,提高教师的道德修养和人文素养,使教师成为学生道德的楷模。

2.强化专业能力:促进教师不断更新教育理念,提升教育教学能力和科研水平,掌握现代教育技术,提高课堂教学质量,为学生提供优质的教育服务。

3.健全考核机制:建立科学合理、公正公平的师德师风考核评价体系,将师德表现纳入教师绩效考核、职称评定、评优评先等环节,激励教师自觉遵守师德规范。

4.营造良好氛围:通过开展丰富多彩的师德师风建设活动,营造积极向上、团结协作、敬业奉献的教育氛围,增强教师的职业认同感和归属感。

三、工作任务与措施

(一)加强宣传教育,弘扬师德风尚

1.打造宣传阵地:利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台,开设“师德师风建设”专栏,定期发布师德师风建设的相关政策、法规,宣传优秀教师的先进事迹,展示教师的风采,营造浓厚的师德师风建设氛围。

2.开展主题活动:结合重要节日和纪念日,如教师节、五一劳动节等,组织开展师德师风主题教育活动,如师德演讲比赛、征文活动、主题班会等,引导教师深入思考师德的内涵和价值,激发教师的职业荣誉感和责任感。

3.树立榜样力量:开展“师德标兵”“最美教师”等评选活动,挖掘和培养一批师德高尚、业务精湛的优秀教师典型,通过举办事迹报告会、经验分享会等形式,发挥榜样的示范引领作用,带动全体教师共同进步。

(二)加强培训学习,提升教师素养

1.组织专题培训:邀请教育专家、师德楷模来校举办师德师风专题讲座,内容涵盖教育法律法规、职业道德规范、心理健康教育、教育教学方法等方面,帮助教师更新教育理念,提升专业素养。

2.开展线上学习:利用网络学习平台,组织教师开展线上师德师风学习活动,学习内容包括专家视频讲座、优秀教学案例、师德师风警示教育片等,教师可根据自己的时间和需求进行自主学习,提高学习的灵活性和实效性。

3.鼓励自主学习:引导教师树立终身学习的理念,鼓励教师自主阅读教育经典著作、教育教学期刊,撰写读书笔记和心得体会,不断提升自身的文化素养和教育教学水平。

(三)完善考核机制,强化监督管理

1.建立考核体系:制定《师德师风考核评价标准》,从爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等方面对教师进行全面考核,明确考核的内容、方法和程序,确保考核的科学性和公正性。

2.加强日常监督:成立师德师风监督小组,定期对教师的教学行为、工作态度、师生关系等进行监督检查,及时发现和纠正教师在师德师风方面存在的问题。同时,设立师德师风举报电话和邮箱,接受学生、家长和社会的监督。

3.严格考核奖惩:将师德师风考核结果与教师的绩效考核、职称评定、评优评先等挂钩,对师德表现优秀的教师给予表彰和奖励,对违反师德师风的教师进行严肃处理,实行师德师风“一票否决制”。

(四)加强家校合作,构建育人共同体

1.定期召开家长会:每学期定期召开家长会,向家长介绍学校的教育教学工作情况,宣传师德师风建设的重要性和学校的相关举措,听取家长对教师师德师风的意见和建议,争取家长对学校工作的支持和配合。

2.开展家访活动:组织教师开展家访活动,了解学生的家庭背景、学习情况和生活状况,加强与家长的沟通与交流,共同关注学生的成长与发展。同时,通过家访向家长宣传正确的教育观念和方法,引导家长树立良好的家风。

3.建立家长委员会:成立家长委员会,邀请家长代表参与学校的管理和监督工作,定期召开家长委员会会议,听取家长对学校工作的意见和建议,共同探讨教育问题,形成家校教育合力。

四、工作安排

(一)二月

1.制定计划方案:结合学校实际情况,制定师德师风建设工作计划和实施方案,明确各阶段工作目标、任务和具体措施,确保工作有序

文档评论(0)

中小学教育 + 关注
实名认证
服务提供商

专注数十年中小学教育课件、试卷、练习、学案、教案等制作

1亿VIP精品文档

相关文档