【培优卷】同步分层练习：四年级下册语文第27课《巨人的花园》（含答案）.pdfVIP

【培优卷】同步分层练习：四年级下册语文第27课《巨人的花园》

一、基础知识与运用

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1看拼音写词语。

巨人回来后不yúnxǔ孩子们进入花园，在花园四周qìqǐ围墙，并立了一个“jìn

zhǐ”ɡàoshìpáihūxiào

入内的。不久，花园里北风，雪花飞舞。后来巨人主

动chāichú了围墙，迎来了孩子和春天。

．

2加下划线的字的读音完全正确的是（）。

A．硕果(shuò)允许(rǔn)砌墙(qiè)

B．覆盖(fù)呼啸(xiào)一缕(lǚ)

C．搂抱(lǒu)惩罚(chénɡ)脸颊(xiá)

3．下列选项中对加点字的解释不正确的一项是（）

A．博学多通（通晓）B．胤恭勤不倦（恭贺）

．．

C．太白感其意，还卒业（完成）D．悬梁刺股（大腿）

．．

4．在横线上填上恰当的词语。

的鲜花的训斥

的严冬的笑声

的阳光的寒风

5．《巨人的花园》作者是国作家，讲的是巨人回来前巨人花园。巨人

回来后，花园充满。当弄清原因后，巨人孩子，花园又充

满。

6．根据要求完成句子。

A．那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。

B．与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。

A句从、、、（季节）的景色写出了花园的。B句中

“”“”两个词写出了花园景色的变化。这两句话运用了的写法，花园景色的变

化让我们明白了的道理。

7．选词填空。

印象影响反映反应鼓舞鼓励

①南泥湾三五九旅战士开荒的感人情景给我留下了终生难忘的。

②林森打了预防针以后，头有点儿痛，这种是正常的。

③他爱好音乐是受了一位老师的。

④在雷锋精神的下，我们班的同学做了不少好事。

1

⑤老师经常我们要刻苦学习。

⑥你的意见很好，我已经向老师了。

8．按要求写句子。

1“”

（）巨人轻轻抱起孩子，放到树枝上。（改为把字句）

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2

（）王五是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服。王五得到了一个宝葫芦。（用关联词合并成一句话）

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3“”

（）王子对公主说：当我像一具死尸一样躺在岸上的时候，救活我的就是你！（改为转述句