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部编版语文中考教学指导：说明文阅读

【教学重难点】

1.说明文阅读训练提取重要信息

2.阅读链接运用相关知识延伸拓展，提升说明文阅读能力

【特色讲解】

一、阅读下面文字，回答第13题。（共10分）

①明代初期我国经济繁盛，造船业、手工业发达，丝绸、陶瓷等深受异邦人喜爱。为宣传国威、与他国进行友好往来，明永乐帝于1405年派郑和率船队下西洋。船队有两百多艘舰船、27000多名船员，出航时云帆蔽日，浩浩荡荡。

②这支船队拥有当时世界上最先进的航海知识与技术，为使船队能够安全顺利地航行，郑和利用季风来确定出航、返航时间。我国属于季风气候区，冬季大陆上空是高压区，南海的东南部是低压区，所以近海气压分布西北高、东南低，形成偏北季风；夏季则为偏南季风。古代海船航行主要依靠风里，冬季的偏北季风有利于南去的船只顺风出行，而不利于北归的船只驶向大陆；夏季则刚好相反。所以郑和下西洋时均是冬季出发，夏季返航。

③船队还会运用多种定向和导航技术来确保航向的正确。白天船队利用指南针导航，夜间则用牵星板来确定航向。牵星板，为正方形，共12块，最大的一块边长约24厘米，以下每块递减2厘米。观测时，将木板立起，左手拿木板一端的中心，手臂伸直，眼看天空，木板的上边缘是北极星，下边缘是水平线，依高低不同，替换调整木板，这样便可测出船只所在地北极星距水平线的高度，进而计算出所在地的纬度。同时，船队还能熟练地运用漂物测速技术测算单位时间内的航行里程。

④此外，郑和船队还运用完备的通讯技术来保证船队信息的顺利传递。船只间昼行认旗帜，夜行认灯笼，如遇雾雨天可通过铜锣、喇叭等进行联络。这些方法使得船队即使在“洪涛接天，巨浪如山”的险恶条件下，也能“云帆高张，昼夜星驰”。

⑤郑和的船队在28年间七次下西洋，足迹南至东南亚的苏门答腊，西到红海及非洲东岸。船队打通了“海上丝绸之路”，促进了贸易的发展。同时，明朝“播仁爱于友邦”的外交思想，也由郑和船队带向了世界。众多亚非国家因此纷纷与明朝政府建交，出现了“四夷归附，万国来朝”的盛况。

1.郑和的船队拥有当时世界上最先进的航海知识与技术。先进的航海知识指的是：??①???????；先进的航海技术指的是：?②???????????，以及?③????????????。（3分）

2.阅读材料一，运用文中相关知识，解释义净要等到冬季才出航的原因。（2分）

【材料一】

????公元671年，唐代高僧义净为求得佛法要乘船远航。他初秋就到达了广州，联系到一艘南去的商船，但却一直等到冬季到来才出发远航，最终到达室利佛逝（今苏门答腊）。

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3.阅读材料二，概括郑和下西洋与哥伦布远航在目的和影响上的差异。（5分）

【材料二】

1492-1505年间，西班牙人哥伦布在王室的支持下，为了掠夺黄金、香料等物资，先后四次进行远航。船队规模最大时有船员2500人，船只17艘。哥伦布的船队在海地岛上发现黄金后，起初用廉价物品交换当地印第安人的贵重物品，当发现印第安人缺乏抵抗能力时，竟然通过武力把印第安人的一切掠为己有。哥伦布曾发布命令，强制印第安人缴纳一定数量的金砂。多数人因完不成治标而惨遭杀戮或劳累致死。岛上的印第安人急剧减少。短短几年间，印第安人累世积攒起来的黄金很快被榨取一空，但此举却为西班牙积累起了资本主义发展所需的原始资本。

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一、阅读下面文字，回答第13题。参考答案（共10分）

1．①利用季风来确定出航，返航时间

②多种定向导航技术与运用漂物测速技术③完备的通讯技术（共3分）

2．答案示例：古代海船航主要依靠风力。我国有属于季风气候区，冬季偏北季风有利于南区的船只顺风出航，所以高僧义净只有等到冬天才能出发远航，到达南边的苏门答腊。（共2分）

3．目的：郑和下西洋，为了宣扬国威，与他国友好往来；哥伦布航海，为了掠夺贵重物资。

影响：郑和下西洋，促进贸易发展，传播“仁爱“思想；哥伦布航海，是印第安人口剧减，财富被掠夺，为西班牙积累了原始资本。

（共5分，目的2分，影响3分，画线要点每个1分，其他要点每个0.5分）

【当堂练习】

A

一、阅读《吉祥图案》，完成1—3小题。（共9分）

吉祥图案

蒋燕张京琼

①“吉祥图案”作为中国民族特色图案体系的杰出代表