作文训练之师生情.ppt

第一单元之二“师生情怀”（小标题结构法）作文指导小标题结构法就是将若干个围绕中心选用的、典型的、能显示作者独特视角及立意的材料，分别统领在几个小标题下有机地组接成篇的结构方法。什么叫小标题结构法？作文中最常见的小标题结构法形式《爱给我力量》：“小时候”、“长大些”、“现在”时间串联法单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。《岁月如歌——我的初中生活》：单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。“初一不知勤学早”、“初二懵懂混过了”、《面对挫折》：“相遇”、“相斗”、“相知””初三奋起直追赶“二、空间串联法《面对压力》：“学校”、“家庭”、“社会”PART.01三、借用人物语言串联法《我爱我家》：“爱变脸的妈妈”、“爱偷懒的爸爸”、“爱唠叨的奶奶”《告别“慢动作”》：“父母说”、“老师说”、“同学说”四、情感串联法五、借用味道串联法《感悟生活》：“喜”、“怒”、“哀”、“乐”《品味初三》：“酸“、”甜“、”苦“、”辣“六、引用法（书名、诗句）《也许》：“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”、“断肠人在天涯”必须提纲挈领。必须言简意赅。小标题间、小标题与作文题间要有内在联系。语言要富有文采，富有节奏感。怎样在写作中拟好小标题拟好小标题后，写作时得注意几则材料应该是多角度表现同一主题。材料数量要恰当，最好2—4个。语言要富有文采，最好格式统一。