高职单招面试培训讲义面试教材及知识点 1.docx

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高职单招面试培训讲义（第一部分）

第一章考试内容

1、综合素质测试主要考查：

①公民道德素养：公民意识、法律意识及常识等。

②知识素养：人文与自然科学常识等基础知识。

2、基本能力测试主要考查：

①理解与交流能力：考查理解性阅读、信息表达与沟通、人际交往礼仪及

团队合作等能力。②科学思维能力：考查运用逻辑推理来判定解决问题的建议、结论和方法的优缺点的能力。

③应用分析能力：考查对事物进行观察、分辨、判断和剖析的能力。

第二章考试模式

第一节结构化面试基本概念解读

结构化面试，也称标准化面试，是相对于传统的经验型面试而言的，根据所制定的评价指标，运用事先准备好的问题、评价方法和评分标准，严格遵循特定程序，通过考官和考生进行语言交流，对考生进行评价的标准化过程。

(1)考试形式：综合素质考试形式为现场面试，学院组成面试，考核小组对考生逐个进行现场面试，面试考官独立评分。(2)分组原则：面试考官按随机原则组成面试考核小组，并确定小组长一名。考生按随机原则分组。命题专家和面试考官严格执行回避制度。

第二节面试流程

1.报到抽签

一般需要提前10~30分钟到达院校指定地点报到，考试工作人员核对考生身份证和面试准考证等相关证件。进入候考室之后，考试工作人员会安排考生抽取面试题目。

2.候考抽到题目后，考生在候考室提前熟悉题目，整理思路，准备应答。

考试结束之前考生不得随便离开，由考场工作人员监督，上卫生间需要有工作人员陪同。

3.进入考场，面试答题按照顺序，轮到某考生入场时，由工作人员提前通知即将面试的考生准备考试。面试室内一般有3~5名面试官，考官向考生提问，考生回答问题。考生入场后，直接走到考生席，站定后向各位考官问好。考生落座后，主考官说面试开始，考生作自我介绍，面试开始，每个问题回答结束后说一声回答完毕。

4.面试结束，退场

考生在规定时间内完成面试答题后，考官会说：“面试结束，请退场。”考生即可向考官告别，离场。考官在面试考核过程中根据考生的整体表现打分。一般来说，取考生平均分为考生得分。

高职单招面试评分表(样表)

面试内容

具体指标

得分

1.外在形象(外貌、发型、服装等)

气质品格(20%)

2.肢体语言(走姿、坐姿、眼神、手势等)

3.表情(轻松自然、略带微笑)

4.礼貌(老师好、老师再见等，适度即可，不宜做作)

5.整体形象(自信、坦率、阳光、幽默感、有个性等)

1.口齿清晰(没有“嗯” “啊”之类的口头禅)

2.音量适中(不宜过轻)

3.语速中等(不宜过快)

表达沟通(20%)

4.普通话标准

5.用语规范(不宜太过口语化)

6.有问有答(尽量避免冷场或答非所问)

7.运用语势(如有意识地略作停顿、抑扬顿挫等)

8.手势辅助(在需要时使用，因人而异)

9.整体印象(说话自然流畅，有自己的观点且条理清晰，能随机应变)

1.知识面广博

知识结

2.对某一方面特别精通

构

3.关注社会，关怀民生

(30%)

4.有生活实践常识

1.辩证地看问题(正面/反面)

2.多角度看问题

逻辑思维

3.层层深入看问题

(30%)

4.由此及彼看问题

5.由点到面看问题

6.逆向思维看问题

面试综合得分：

第三章得分重点

第一节沟通

1、面试的本质是学生和面试官的一场沟通，通过语言和非语言的形式，让面试官能够充分了解面试学员的自身特点、综合素质，有效的给出相应的评分。良好的沟通结果，能够明显的加深面试官对于参试学员的印象，在相同情况下给与更高的评价。

2、沟通分为语言沟通与非语言沟通两部分，语言沟通是指通过口头的形式将自己想表达的内容传递给对方。非语言沟通是指利用手势、面部表情等身体动作以及语音语调将想要表达的意思传递给对方。

3、因单招考试考试时间短、面试时间短，面试参与人众多等特点，很难对学员的知识结构掌握情况进行准确评估，因而在面试过程中，非语言沟通的部分表达优秀能够明显提升面试评分。

第二节回答问题的框架

1、总分总结构，三点论。提出观点-证明观点-总结观点。面试需要在极短的时间向面试官证明学员的逻辑性和系统性。简易的方式就是，无论何事先讲三点，找三个论点或者找三个论据都可以。总之，让面试官能够非常的清晰感受到学员非常优秀，逻辑清晰，思维敏捷。

2、能讲故事不讲道理。没有人喜欢听大道理，在面试的过程中，当天参加面试的面试官要考核几十上个百人，有故事、有冲突、有剧情支撑的观点会大大加深面试官的印象得分。

第三节完美无缺的自我介绍自我介绍的内容主要包括四个方面：A.我是谁

自我介绍的第一步是让面试官知道你是谁。在这一步，你主要介绍自己的个

人履历和特长，包括姓名、年龄、籍贯等个人基本信息。生动、形象、个性化