2025年陕师大版四年级上册综合实践全册教案.pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

2025年陕师大版四年级上册综合实践全册教

案

一、教学内容

1.第一单元“走进自然”，包括“认识大自然”和“自然界的秘

密”两部分。

认识大自然：了解自然界的各种生物，探究生物与环境的关

系。

自然界的秘密：揭示自然现象背后的科学原理。

2.第二单元“传统文化”，包括“民间艺术”和“传统节日”两

部分。

民间艺术：学习民间绘画、剪纸、泥塑等艺术形式。

传统节日：了解我国的传统节日及其习俗。

二、教学目标

1.让学生了解和热爱大自然，增强环保意识。

2.培养学生对传统文化的认识与传承意识。

3.提高学生的动手实践能力和创新能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点：自然界的秘密、民间艺术的技巧。

2.教学重点：认识大自然、了解传统节日、实践操作。

四、教具与学具准备

1.教具：教材、多媒体设备、实物模型。

2.学具：彩笔、剪刀、胶水、泥塑材料、纸张等。

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

五、教学过程

1.实践情景引入

以参观自然公园、观看民间艺术表演等形式，让学生亲身感

受教学内容。

2.例题讲解

通过教材中的实例，详细讲解自然界的秘密和民间艺术的技

巧。

3.随堂练习

让学生分组进行自然观察、民间艺术制作等实践活动。

4.课堂小结

对本节课的重点内容进行回顾，巩固所学知识。

六、板书设计

1.板书内容：各章节、关键词、重要知识点。

2.板书形式：采用图表、流程图、思维导图等形式，直观展示教

学内容。

七、作业设计

1.作业题目：

第一单元：观察身边的自然现象，描述并解释其背后的科学

原理。

第二单元：选择一个传统节日，了解其起源、习俗，并制作

相关手工艺品。

2.答案：

第一单元：根据观察到的自然现象，运用所学知识进行解释。

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

第二单元：详细描述节日的起源、习俗，展示制作的手工艺

品。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：

组织学生开展自然观察活动，深入了解自然界的奥秘。

开展传统文化主题活动，让学生深入了解和传承民间艺术。

重点和难点解析

1.教学难点：自然界的秘密、民间艺术的技巧。

2.实践情景引入：参观自然公园、观看民间艺术表演。

3.例题讲解：自然界的秘密和民间艺术的技巧的详细讲解。

4.随堂练习：自然观察、民间艺术制作实践活动。

5.板书设计：图表、流程图、思维导图的运用。

6.作业设计：观察描述自然现象和制作手工艺品。

一、教学难点解析

1.自然界的秘密：涉及生