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福建省2024中考历史中国古代史第3课时秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固课堂讲本课件.pptx

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教材知识梳理篇;福建考情;福建考情;;;;;考点1统一多民族封建国家的建立和早期发展;秦

国;确

度;巩

施;巩

施;知识延伸:

图片解读:;二、秦末农民大起义;陈胜、吴广起义;秦朝灭亡;考点2西汉从凋敝到强盛(7年4考);休

策;“文景

之治”;汉武

帝巩

固大

一统;汉武

帝巩

固大

一统;汉武

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一统;汉武

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固大

一统;汉

统;知识拓展:;考点3东汉末年社会动荡与宗教兴起;外戚宦官交替专权;佛教传入(外来);知识拓展:;考点4两汉的科技和文化(7年2考);《史记》;造纸术

[2019年考];医学;;特点;;1.【2021福建2分】秦始皇下令全国“车同轨”并修建由咸阳向北延伸的直道,全长约700千米,仅用两年半时间即修通。这主要得益于()

A.人口数量的增长

B.铁制工具的出现

C.国家体制的作用

D.筑路技术的提高;2.【2019福建2分】秦统一全国后,在地方上推行郡县制,郡县长官由朝廷直接任免。这说明秦朝()

A.延续分封制度

B.增强地方势力

C.恢复社会经济

D.实行中央集权;3.【2020福建2分】下图所示秦始皇时代标准量器的铭文字体属于()

A.小篆

B.楷书

C.行书

D.草书;4.【2022福建2分】下图所示秦始皇陵兵马俑反映出()

A.战国时期诸侯争霸全貌

B.秦王完成统一大业全程

C.当时制陶工艺水平高超

D.秦朝北疆防御体系完备;5.【2022福建2分】“他以坚韧不拔的勇气和毅力,克服了重重的困难,终于完成了出使的任务。从此以后,西域天山南北各国相继归汉,横贯东西的丝绸之路亦由此开辟。”“他”指的是()

A.汉武帝 B.张骞

C.班超 D.甘英;6.【2023福建2分】针对汉武帝的困惑(见图),主父偃提出的对策是()

A.推行休养生息政策

B.实施“推恩”的措施

C.采用军事解决方式

D.采取盐铁专卖举措;7.【2021福建2分】下图所示为汉武帝巩固大一统王朝采取的经济措施。这一举措()

A.改善了人民生活水平

B.提升商人的经济地位

C.提高了军队战斗能力

D.增强中央政府的财力;8.【2018福建2分】??构示意图是历史学习的重要方法。下图所示是小文同学的学习笔记,其中空格处的内容应是()

A.统一文字 B.焚书坑儒

C.尊崇儒术 D.张骞通西域;9.【2020福建2分】东汉名医华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟的活动姿态,创编了“五禽戏”。这表明他重视()

A.辨证施治 B.生态保护

C.养生保健 D.药典编撰;10.【2019福建2分】诗句“波斯老贾度流沙,夜听驼铃识路赊(遥远)。采玉河边青石子,收来东国易桑麻”反映了()

A.陆上丝路贸易

B.玄奘西行天竺

C.鉴真东渡日本

D.郑和七下西洋;11.【2019福建2分】“世界受蔡侯的恩惠要比受许多更知名的人的恩惠更大”是因为“蔡侯”()

A.改进了造纸术

B.发明了印刷术

C.研制了指南针

D.配制了火药;12.【2017福建改编9分】阅读材料,完成下列要求。

【材料一】;【材料二】丝绸和香料从原产地向西,运输到达中亚、伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里,罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者。

——摘编自杰里·本特利等著《新全球史》;【材料三】公元前138年,张骞奉汉武帝之命出使大月氏,途中遭匈奴扣留,到公元前126年才回到长安。公元前119年,张骞再次奉命出使乌孙等国,公元前115年回到长安。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等;(1)根据材料一,分别指出西汉“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”的起点城市。(2分);(2)根据材料二,概括丝绸之路的作用。(3分);(3)张骞是我国历史上的杰出人物,你是否同意此观点?根据材料三并结合所学知识,说明理由。(4分)

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