20.3 电磁铁 电磁继电器-九年级物理全册举一反三系列（教师版）（人教版） 2024-2025学年九年级物理全一册举一反三系列（人教版）.pdf

20.3电磁铁电磁继电器（解析版）

本节学习目标

1.了解什么是电磁铁，知道电磁铁的特性和工作原理；

2.知道影响电磁铁磁性强弱的因素；

3.了解电磁铁在生活中的广泛应用；

4.了解电磁继电器的结构和工作原理；

5.初步认识电磁学知识的实际应用。

要点一电磁铁

1.电磁铁：内部有铁心的螺线管叫做电磁铁。电磁铁在电磁起重机、电铃、发电机、电动机、自动控

制上有着广泛的应用。

2.当通电螺线管插入铁芯后，由于铁芯被磁化，产生了与原螺线管磁场方向一致的磁场，因而它的磁

性比原来强得多。电磁铁就是利用电流的磁效应工作的。

2.电磁铁的磁性：

（1）电磁铁磁性的有无，完全可以由通断电来控制。

（2）电磁铁磁性的强弱可以由电流的大小、线圈匝数控制。

【例】（2023·扬州）如图所示，下列做法中电磁铁不能吸引更多大头针的是（）。

A.只提高电源电压；

B.只将滑片P向左移动；

C.只增加螺线管线圈的匝数；

D.只将铁芯换成同规格的铜芯

【答案】D。

【解析】A．只提高电源电压，通过电磁铁的电流变大，磁性增强，可以吸引更多的大头针，故A不符

合题意；

B．只将滑片P向左移动，滑动变阻器连入电路的电阻变小，通过电磁铁的电流变大，磁性增强，可以

吸引更多的大头针，故B不符合题意；

C．只增加螺线管线圈的匝数，在电流一定时，电磁铁磁性增强，可以吸引更多的大头针，故C不符合

题意；

D．只将铁芯换成同规格的铜芯，由于铜不能被磁化，电磁铁磁性将减弱，不能吸引更多大头针，故D

符合题意。

故选D。

【变式1】（2023·南京）利用大头针可以说明一些物理知识。

（1）图甲所示，小明所说的“多”是指铁钉的______比大头针大；

（2）图乙所示，灯泡发光，说明大头针具有______性；

（3）图丙所示，大头针被吸引，说明通电线圈周围存在______。

【答案】①.质量；②.导电；③.磁场。

【解析】（1）[1]一根铁钉比一枚大头针含有的铁多，这里的多是指铁钉中含有的物质比大头针中含有

的物质多，即铁钉的质量比大头针大。

（2）[2]图乙中，灯泡发光，说明有电流经过灯泡，电路是通路，所以大头针是导体，具有导电性。

（3）[3]由丙图可知，铁钉上缠有导线，通电后成为电磁铁，大头针被吸引，说明通电线圈周围存在

磁场。

【变式2】（2023·通辽）如图所示，用细线悬挂的条形磁体，磁极未知，当闭合电路开关S后，磁体

的B端与通电螺线管的左端相互排斥，则B端是磁体的__________极；断开开关S，磁体静止时，B端会指

向地理的__________（选填“北方”或“南方”）。

【答案】①.N；②.北方。

【解析】[1]当闭合电路开关S后，电流从螺线管右端流入，左端流出，根据安培定则可知，螺线管左

端为N极；由于磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥，根据同名磁极相互排斥可知，B端是磁体的N极。

[2]由于地磁的N极在地理的南极附近，地磁的S极在地理的北极附近，且磁体受地磁场的影响，所以

磁体静止时，B端（N极）会指向地理的北方。

【变式3】（2023·临沂）闭合下图所示电路的开关，小磁针静止时指向如图，则（）。

A.通电螺线管的左端为N极B.电源的左端为正极

C.电流表的左端为“+”接线柱D.R的滑片不能置于最右端

【答案】C。

【解析】ABC．已知小磁针静止时N极水平向左，根据磁极间的相互作用可知，通电螺线管的右端为N

极，左端为S极；伸出右手握住螺线管，大拇指所指的方向为通电螺线管的N极，四指弯曲指示电流的方

向，因此电源右端为正极、左端为负极，所以电流表的左端为“+”接线柱；故AB不符合题意，C符合题意；

D．R的滑片置于最右端时，为最大阻值，是可以的，故D错误，不符合题意。

故选C。

要点二电磁继电器

知