二年级品德与生活上册 秋天的消息说课稿 泰山版.docx

二年级品德与生活上册秋天的消息说课稿泰山版

主备人

备课成员

设计思路

本课设计以二年级品德与生活上册《秋天的消息》为主题，通过观察自然、体验生活的方式，引导学生感受秋天的美好，培养他们的观察力和热爱大自然的情感。教学活动包括图片欣赏、实地观察、小组讨论等，旨在提高学生的综合素养。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的核心素养，包括：1）增强学生的观察力和审美能力，通过观察秋天的变化，提升他们对自然界的感知；2）培养学生的合作意识和沟通能力，通过小组讨论，让学生学会分享和倾听；3）激发学生的想象力和创造力，鼓励他们用语言和画笔表达对秋天的感受；4）树立学生的环保意识，引导他们珍惜和保护自然环境。

学情分析

二年级学生对自然界的变化充满好奇，他们已经具备一定的观察能力和语言表达能力。在知识层面，学生对四季的变化有一定的了解，但具体到秋天的特征和活动，认识较为局限。在能力方面，学生的合作意识和沟通能力有待提高，他们需要通过互动学习来增强这些能力。在素质方面，二年级学生正处在形成良好行为习惯的关键时期，对课程的学习表现出积极的参与态度，但也存在注意力不集中、容易分心的现象。这些特点对课程学习有一定的影响，因此在设计教学活动时，需要充分考虑学生的年龄特点，采用生动有趣的教学方法，激发学生的学习兴趣，同时注重培养学生的专注力和合作精神，以促进他们在品德与生活课程中的全面发展。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授与观察相结合的方法，引导学生观察秋天的自然现象，如落叶、果实等，帮助学生建立对秋天特征的直观认识。

2.设计互动式小组讨论，让学生分享观察到的秋天景象，培养他们的沟通能力和团队合作精神。

3.利用图片、视频等多媒体资源，增强学生对秋天变化的视觉感受，激发他们的学习兴趣。

4.组织户外活动，如秋游，让学生亲身感受秋天的气息，提高实践能力和对自然环境的保护意识。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕“秋天的消息”，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“你见过哪些秋天的景象？”“秋天有哪些特有的植物和动物？”等，引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解秋天的基本特征。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解秋天的基本特征，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放秋天的图片或视频，引出“秋天的消息”，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解秋天的气候特点、动植物变化等，结合实例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计“寻找秋天的足迹”活动，让学生在校园内寻找秋天的迹象。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与寻找秋天的足迹活动，体验秋天的变化。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解秋天的知识。

实践活动法：设计寻找秋天的足迹活动，让学生在实践中掌握秋天的特征。

作用与目的：

帮助学生深入理解秋天的知识，掌握秋天的特征。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据“秋天的消息”，布置作业，如绘制秋天的图画或写一篇关于秋天的短文。

提供拓展资源：提供与秋天相关的书籍、网站等，供学生进一步学习。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的关于秋天的知识。

通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）秋天的气候特点：介绍秋天的气候特征，如气温逐渐降低、昼夜温差增大等，以及这些变化对动植物和人类生活的影响。

（2）秋天的动植物变化：介绍秋天动植物的特征，如树叶变色、果实成熟、候鸟迁徙等，以及这些变化的原因。

（3）秋天的农事活动：介绍秋季的农事活动，如收割、播种