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2025年小学学校环保的工作总结(5)

一、工作目标与成效概述

(1)2025年，我校积极响应国家关于生态文明建设的要求，以提升学生环保意识、培养学生环保行为为宗旨，制定了切实可行的环保工作目标。经过一年的努力，我校环保工作取得了显著成效。在全校师生的共同努力下，我们不仅实现了校园环境的持续改善，还在学生中培养了一批具有环保责任感和实践能力的优秀人才。

(2)本年度，我校将环保教育融入日常教学活动中，通过开展形式多样的环保主题班会、环保知识竞赛、环保手工制作等，激发了学生对环保的兴趣和热情。同时，我们还组织了多次户外环保实践活动，如植树节义务植树、垃圾分类宣传等，让学生在实践中体会环保的重要性，增强了他们的环保责任感。

(3)在环保设施建设方面，我校加大了投入，对校园环境进行了全面整治。新建了垃圾分类回收站，设立了环保宣传栏，改善了校园绿化带，增加了节能设备。这些举措不仅美化了校园环境，还提高了资源利用效率，为创建绿色校园奠定了坚实基础。通过一年的努力，我校的环保工作得到了上级部门的认可和社会各界的好评。

二、环保教育活动的开展

(1)为了提高学生的环保意识，我校开展了丰富多彩的环保教育活动。首先，我们定期组织环保主题班会，让学生在轻松愉快的氛围中学习环保知识，了解环保政策。此外，我们还举办了环保知识竞赛，通过竞赛形式激发学生对环保知识的学习兴趣，增强了他们的环保知识储备。

(2)在环保实践活动中，我校充分利用校内外资源，组织学生参与植树节义务植树、垃圾分类宣传、环保手工制作等活动。通过这些活动，学生们不仅亲身体验到了环保工作的重要性，还学会了如何将环保理念融入到日常生活中。同时，学校还邀请环保专家来校进行讲座，让学生们更深入地了解环保知识。

(3)为了拓宽学生的视野，我校还与周边社区、企业合作，开展环保共建活动。通过这些活动，学生们不仅学到了环保知识，还学会了如何与社区、企业共同参与环保工作。这种共建模式不仅提高了学生的环保意识，也为校园周边环境的改善做出了积极贡献。

三、环保设施与环境的优化

(1)为了提升校园环保水平，我校在2025年对环保设施进行了全面升级。首先，我们增设了垃圾分类回收设施，包括分类垃圾桶和分类指导牌，确保垃圾分类工作有序进行。此外，学校还更新了节水设备，减少了水资源浪费。

(2)校园环境优化方面，我校加强了绿化建设。通过增设树木和花卉，丰富了校园景观，同时增强了校园的生态环境。此外，学校还进行了校园道路硬化改造，提高了校园的整洁度和安全性。

(3)在节能降耗方面，我校引入了节能灯具和智能温控系统，有效降低了校园能源消耗。同时，学校还定期对设备进行检查和维护，确保其正常运行，减少资源浪费。这些举措不仅美化了校园环境，也为创建绿色校园奠定了坚实基础。

四、家校社协同育人的探索与实践

(1)在环保教育中，我校积极探索家校社协同育人的新模式。首先，我们定期召开家长会，向家长传达环保教育的重要性，鼓励家长在家中与孩子共同参与环保活动，如家庭垃圾分类、节约用水用电等。通过家长的积极参与，学生的环保意识得到了进一步提升。

(2)为了加强社区与学校的联系，我校与周边社区开展了多次环保共建活动。例如，组织学生参与社区环境整治、植树造林等，让学生在服务社区的同时，培养了社会责任感。此外，学校还邀请社区环保志愿者来校授课，让学生了解社区环保工作，增强了他们的环保意识。

(3)在社会资源整合方面，我校积极与环保企业、科研机构等合作，为学生提供实践平台。通过与企业合作开展环保项目，学生不仅能够将所学环保知识应用于实际，还能了解环保行业的必威体育精装版动态。同时，学校还邀请环保专家来校进行讲座，拓宽学生的环保视野，激发他们对环保事业的兴趣。这些合作项目不仅丰富了学生的校园生活，也为他们的未来发展奠定了基础。

五、存在问题与未来展望

(1)尽管在过去的一年中，我校在环保工作方面取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到，在环保教育及实践过程中仍存在一些问题和挑战。首先，部分学生的环保意识仍有待提高，他们对环保的认识和理解较为片面，缺乏长期的环保行为习惯。其次，家校社协同育人的机制尚不完善，家长和社区在环保教育中的参与度有待加强。此外，学校的环保设施和资源相对有限，难以满足日益增长的环保教育需求。

(2)针对这些问题，未来我校将继续深化环保教育工作。首先，我们将通过加强课程设置和课外活动，进一步提高学生的环保意识，培养他们的环保行为习惯。同时，我们还将加强与家长的沟通与合作，共同推进环保教育。此外，学校将积极争取社区和社会各界的支持，扩大环保教育资源，提升环保教育的广度和深度。

(3)在未来展望方面，我校计划从以下几个方面着手：一是持续优化校园环境，提高资源利用效率；二是加强与环保企业的合作，为学生提供更多实践机会；