统编版小学语文六年级下册第一单元《百里不同风 千里不同俗》作业设计.docx

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单元作业设计表

城乡分类

乡村

学科

语文

年级

六年级

册次

12

第几单元

—

教材

部编版

主题

百里不同风千里不同俗

单元课时数

12

单元分析

课标要求

《义务教育语文课程标准（2022年版）》对第三学段明确要求：有较强的独立识字能力，感受汉字音、形、义特点，体会汉字的文化内涵；诵读优秀诗文，分主题梳理并尝试运用；默读有一定速度，学习浏览，根据需要搜集信息；能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果；了解文章的表达顺序，初步领悟文章的基本表达方法；阅读简单的非连续性文本，能从图文等组合材料中找出有价值的信息；学习记笔记、画思维导图等整理和呈现信息的方