2025年部编版小学道德与法治四年级上册第一单元《与班级共成长》测试题 (含答案).pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

部编版小学道德与法治四年级上册

第一单元与班级共成长单元测试题

班级____姓名____考号____

一、填空题（每空2分，共24分）

1.每个班都有自己的_____，每个班也有自己的_____。

2.制订班规必须掌握制订的班规的_____和_____。

3.我们既是班规的_____，也是班规的_____。

4.班级与班级之间既有____也有____。

5.能够为他班喝彩，就是对他们的____和____。

6.在学校生活中，每个班级要做到一起合作，共同____和____美好的校园生活。

二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题3分，共18分）

1.四（三）的班规有班主任一人制定就行了。（）

2.班规是对班级每个人的要求，所以每个人都应该自觉遵守。（）

3.班级之间的竞争只有害处。（）

4.班规既然制定了，就不能够随意修改。（）

5.在春季运动会上，有的同学起哄，小明马上制止。（）

6.班级之间的不正当竞争是不光彩的。（）

7.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（）

三．选择题（每小题5分，共20分）

1.关于班规竞争，下面哪种说法正确（）

A.班级间有竞争是不正常的B.班级竞争会带给我们成长和收获C.班级竞争只要获

胜，使用什么方式无所谓

2．学校正在举行运动会，三个小伙伴正在讨论，谁的说法正确（）。

A．我只为我们班的运动员加油B．哪个运动员表现好我为谁加油C．我肯定不为2

班加油，因为我们上次输给了他们班

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

3．哪位同学违反了班规（）

A．小强看见别的同学往地上扔废纸，他也跟着扔了一团B．新老师来上课，小丽

和小华认真听讲C．主动帮助有困难帮助的同学

4．你赞成下面的哪种做法（）

A.摄影比赛，为了让班级获得好成绩，小华把爸爸的作品拿来参赛B.上周卫生评比，

2班的检查员偷偷捡起了自己班地上的纸屑C.十、一大合唱，我们班和5班联合表演《我

和我的祖国》，获得了一等奖

四．简答题（每题10分，共20分）

1.说说班规的作用。

2.怎样做到为他班喝彩。

五．阅读下面材料，并简要回答问题。（共10分）

为了更好的制订班规，针对下面的问题，你将提出怎样合理的建议？

①老师总爱提问前排的同学②有的同学课间在教室打闹

六．下面制定班徽的步骤，请你排排序。（共8分）

①选定体现主题词的象征图案和颜色②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的

主题词④把选定的图案有机组合起来

我的排序是_____，我认为班徽是一个班级的_____，是班级体的_____，代表了一个班的

_____。

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

答案

一．填空

1.优点不足

2.程序方法

3.制订者守护者

4.合作竞争

5.认可赞赏