有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
部编版五年级语文上册第八单元第25课《古人谈读书》第1课时说课稿
一.教材分析
《古人谈读书》是部编版五年级语文上册第八单元的第25课，本节课主要通
过古代名人的名言和故事，让学生了解古人读书的方法和态度。教材内容丰富，包
括诸葛亮、颜真卿、朱熹等名人的名言，以及他们各自的读书方法和心得体会。通
过学习本节课，学生可以了解到古人对读书的重视，以及他们独特的读书方法和态
度，从而激发学生对读书的热爱，提高他们的阅读兴趣和能力。
二.学情分析
五年级的学生已经具备了一定的阅读能力和理解能力，他们对古代的名人和故
事比较感兴趣，能够通过阅读理解古人名言的含义。但是，对于一些深刻的道理和
心得体会，学生可能还难以理解，需要教师的引导和解读。此外，学生的阅读习惯
和读书方法各不相同，教师需要针对不同学生的特点进行引导和帮助。
三.说教学目标
1.知识与技能：能够正确认读诸葛亮、颜真卿、朱熹“”等名人，理解他
们的名言和故事，了解古人读书的方法和态度。
2.过程与方法：通过自主阅读和合作交流，学会欣赏古人的读书方法和
态度，提高自己的阅读理解能力。
3.情感态度与价值观：激发学生对读书的热爱，培养学生的阅读兴趣，
使他们形成良好的阅读习惯。
四.说教学重难点
1.重点：正确认读名人，理解他们的名言和故事，了解古人读书的方法
和态度。
2.难点：深刻理解古人名言背后的道理和心得体会，引导学生形成自己
的读书方法和态度。
五.说教学方法与手段
1.教学方法：采用自主阅读、合作交流、教师引导等方法，让学生在阅
读中感受古人的读书方法和态度。
2.教学手段：利用多媒体课件，展示名人的名言和故事，帮助学生更好
地理解教材内容。
六.说教学过程
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
1.导入：通过展示多媒体课件，引导学生回顾古代的名人和故事，激发
学生的学习兴趣。
2.自主阅读：让学生自主阅读教材内容，理解名人的名言和故事，感知
古人读书的方法和态度。
3.合作交流：学生进行小组讨论，分享自己的阅读心得和感悟，引导学
生深入理解古人名言背后的道理。
4.教师引导：教师针对学生的讨论和回答，进行点评和引导，帮助学生
形成自己的读书方法和态度。
5.总结提升：教师对本节课的内容进行总结，强调古人读书的方法和态
度，激发学生对读书的热爱。
七.说板书设计
板书设计如下：
诸葛亮：读书有三到
颜真卿：黑发不知勤学早
朱熹：读书有三到
八.说教学评价
本节课的评价主要采用过程性评价和终结性评价相结合的方式。过程性评价主
要关注学生在自主阅读、合作交流和教师引导环节的表现，终结性评价主要关注学
生在总结提升环节的回答和表现。通过评价，了解学生对古人读书方法和态度的理
解和掌握程度，以及他们的阅读兴趣和能力。
九.说教学反思
本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的表现和反馈，调整教学
文档评论（0）