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通史跟踪活页练(三)
明朝至清朝前期——中华文明的辉煌与危机
(时间:40分钟,分数:85分)
一、选择题(本大题共15小题。每题4分,共60分)
1.(2017·长沙三模)内阁在明朝最高行政权力运行过程中,于裁决权和执行权之间构成一中介程序,缓和了君主个人意志与国家机构职能之前的对立。这表明明朝内阁制()
A.实现了分权与制约平衡 B.有利于国家机器合理运作
C.缓和了国家的阶级对立 D.有效地限制了君主的专权
解析:分权与制约平衡与材料中“于裁决权和执行权之间构成一中介程序”不符,故A项错误;有利于国家机器合理运作与材料中“缓和了君主个人意志与国家机构职能之前的对立”相符,故B项正确;国家的阶级对立与材料中所述的国家机构内部对立不符,故C项错误;明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政或决策机构,只是为皇帝提供顾问的内侍机构,故D项错误。
答案:B
2.(2017·湖南师大附中模拟)明代洪武三十年科举春榜所录51人全系南方人,故称南榜,这招致北方落榜举人联名上疏,告主考南方人刘三吾“偏私南方人”,朱元璋怒杀主考官并亲自策问,增录夏榜61人,全系北方人,故称北榜。“南北榜案”本质上反映出()
A.明朝南北方区域矛盾突出 B.皇权凌驾于官僚机构之上
C.北方仍然是经济文化中心 D.科举制度走向了僵化腐败
解析:南北方区域矛盾突出是“南北榜案”发生的原因,但不是本质,故A项错误;“南北榜案”最终的结果是“朱元璋怒杀主考官并亲自策问,增录夏榜61人,全系北方人”本质上反映了皇权凌驾于官僚机构之上,故B项正确;南宋时期,经济重心转移到南方,C项与史实不符,故C项错误;材料“北方落榜举人联名上疏,告主考南方人刘三吾‘偏私南方人’”不能说明科举考试中出现僵化腐败,故D项错误。
答案:B
3.(2017·苏州调研)如图为藏于山东曲阜孔府的《孔子讲学图》,是明前期作品。图绘孔子端坐讲学,群弟子或受教,或侍立,或沿山路前往,并绘山石树木等。此画布局严谨,线条精细,人物众多,形神俱备,具有较高的历史和艺术价值。作为直接证据此画可以用来研究()
A.明代的绘画艺术 B.明代书院讲学之风
C.春秋时期私学的兴起 D.孔子“有教无类”的教育思想
解析:从“直接证据”我们就可以看出这里暗指的是原始史料,明代的绘画作品,很明显就是研究“明代绘画艺术”的直接证据,故A项正确;其余三项都不能作为直接证据来研究,故错误。
答案:A
4.(2017·宜宾期中)明成祖迁都北京后,在南京保留了六部,以代表中央并彰显南京的特殊地位,南京六部大多只是形式,这一举措有助于()
A.改变中央对江南地区的长期、有效管理
B.提高南京为中心的两江地区的经济地位
C.分割北京六部权力以加强君主专制
D.迅速改变江南地区传统经济发展模式
解析:结合所学知识,根据“在南京保留了六部,以代表中央”可知这一举措是为了加强中央对江南地区的长期、有效管理,故A项错误;根据“彰显南京的特殊地位”得出提高南京为中心的两江地区的经济地位,故B项正确;根据“南京六部大多只是形式”得出不会分割北京六部权力,故C项错误;D项不符合史实,故错误。
答案:B
5.(2017·济宁模拟)“明朝中期以下,以省、府甚至以州、县为单位的同业行会,与日俱增地普遍设立在京师与各地的商业中心。”这种现象从本质上反映出()
A.手工业分工的日益细密 B.区域间长途贩运的兴盛
C.地域性商人群体的活跃 D.水陆交通业的不断发展
解析:“手工业分工的日益细密”我们无从根据材料得到相关信息,故A项错误;“区域间长途贩运”的情形,我们亦无法通过材料获得相关信息,故B项错误;根据材料“以省、府甚至以州、县为单位的同业行会……普遍设立在京师与各地的商业中心”得出地域性商人群体日趋活跃,广泛分布于各地的政治和经济重心,故C项正确;明朝中后期的水陆交通状况,我们无法通过材料获取相关说明,故D项错误。
答案:C
6.(2017·沧州联考)明朝万历年间,朝廷大臣按照明朝册立长子为太子的原则,拥戴皇长子朱常洛为太子,而明神宗意欲立朱常洵为太子,遭到众臣的反对,最后朱常洛立为太子。这场国本之争反映了()
A.文官体制对皇权的制约 B.中央权力之争难以调和
C.皇帝失去了太子册立权 D.历朝遵循嫡长子继承权
解析:据材料“朝廷大臣按照明朝册立长子为太子的原则,拥戴皇长子朱常洛为太子,而明神宗意欲立朱常洵为太子,遭到众臣的反对,最后朱常洛立为太子”反映了文官体制对皇权的制约,故A项正确;B项与材料“最后朱常洛立为太子”不符,故B项错误;材料“明神宗意欲立朱常洵为太子,遭到众臣的反对,最后朱常洛立为太子”说明皇帝册立太子的权力受到朝臣牵制,而不是失去太子册立权,故C项错误;D项与材料“明朝万历年间”不符,故D项错误。
答案:A
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