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第二课 正确认识自我.pptxVIP

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漫画给我们什么启示?;第一单元

第二课正确认识自我

2.1认识自己;自主学习;;;;;;笔记11、正确认识自己的重要性/意义/价值P10;10;;;13;4、如何正确对待他人评价P11①②③④;15;16;笔记2;;板书设计;世间很多优秀的名人,因为相信独一无二的自己,才取得了巨大的成就。

贝多芬学拉小提琴时,技术并不高明,他宁可拉他自己作的曲子,也不肯做技巧上的改善,他的老师说他绝不是个当作曲家的料。

达尔文当年决定放弃行医时,遭到父亲的斥责:“你放着正经事不干,整天只管打猎、捉狗捉耗子的。”另外,达尔文在自传上透露:“小时候,所有的老师和长辈都认为我资质平庸,我与聪明是沾不上边的。”

爱因斯坦4岁才会说话,7岁才会认字。老师给他的评语是:“反应迟钝,不合群,满脑袋不切实际的幻想。”他曾遭到退学的命运。

牛顿在小学的成绩一团糟,曾被老师和同学称为“呆子”。

;第一单元

第二课正确认识自我

2.2做更好的自己;请大家阅读P12“生活观察”栏目

讨论交流:现在来看,小蓉会在短时间内有大成就吗?为什么?你能告诉她以后该怎样做吗?

;;1.要学会欣赏自己;;;(1)我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。(扬长补短)

(2)我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。(善于学习)

;①通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点;

②具体描述自己的缺点;

③从最容易改正的缺点开始;

④及时肯定或奖励自己为改正缺点所作的努力;

⑤请一个自己信任的人来协助;

⑥在公开场合作出改正缺点的承诺;

⑦运用自己以前改正缺点的成功经验。;;做更好的自己;;做更好的自己;做更好的自己

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