第3课 “开元盛世”（课件）(共28张PPT+视频)统编版历史七年级下册.pptxVIP

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

第3课开元盛世;

学习目标

1.强调人民群众在开元盛世形成过程中的主体作用，无论是农民的辛勤劳作，还是工匠的精湛技艺，都推动了社会的进步与发展，让学生认识到人民是历史的创造者，培养学生的唯物史观。(唯物史观)

2.了解唐朝经济、开放的社会风气，并初步分析其繁盛的原因。(史料实证)

3.通过讲述开元盛世时期的辉煌成就，激发学生的民族自豪感与文化自信心，增强学生对中华民族优秀传统文化的认同感。

(家国情怀);

唐玄宗李隆基(685—762),是唐朝在

位最长的皇帝。

前期励精图治，他的“开元盛世”是唐朝的极盛之世；后期宠爱杨贵妃，怠慢朝政，宠信奸臣，导致了后来长达八年的安史之乱，为唐朝衰败埋下伏笔。;

用人;

一、盛世局面的出现

2.治国效果【任务一】叙述诗中描绘了开元时期什么样的情景。

唐朝的国力达到前所未有的强大，出现了盛世局面。

忆昔杜甫唐前期户数统计表约918万户;

一、盛世局面的出现

【合作探究】大唐盛世的表现有哪些?;

二、经济的繁荣

【合作探究】大唐盛世的表现有哪些?;

二、经济的繁荣

1.农业发展的表现

垦田面积扩大农业生产技术改进

唐初田地荒芜的很多，后来逐渐垦辟，至天

宝年间，经过一百余年，许多高山深谷地带也

开垦出来，垦田面积达八百五十万顷。

——张传玺主编《中国古代史纲(下)》;

农业;

唐代蜀锦技术有很大发展，远销到日本、波斯。唐代蜀锦保存到现代的有团花纹锦、赤狮凤纹蜀江锦等多种，其图案有团花、

龟甲、莲花、对禽、对兽、斗羊、翔凤、游鳞等。;

唐三彩：

一种低温铅釉陶，釉彩以黄、绿、白三色为主，故称“唐三彩”,多见用于陪葬品。唐三彩兴于初唐，盛唐时达到极盛。;

造船矿冶造纸

▲唐朝前期经济分布图;

农业;

▲波斯胡商陶俑

“二百二十行(行业),邸(货栈)、肆(店铺)鳞次栉比(排列紧密),四方珍奇皆所积集。”

——《长安志》;

■丝绸之路畅通，东南沿海的

海上丝绸之路发挥越来越重要的作用。

■唐朝与周边各民族及国外的贸易往来都非常频繁。;

粮食、茶叶、丝绸、瓷器等成

为长途贩运及销售的大宗。;

——白居易《登观音台望城》

特点：布局严整对称街道宽敞整齐，坊市分离。;

重玄门

大明宫材料1:材料一史载东市“街市内

货财二百二十行，四面立邸，四方珍皇帝居住理政之处所积集”。西市的建置同于东

通市，其繁荣不亚于东市，许多西城胡政府机构所在地人斯、大食等外国商人多聚居在;

农业;

《三彩釉陶俑》《弈棋仕女图》《吹排箫乐伎壁画》《女子马球赛》

1.精神风貌：开放、充满活力、昂扬进取、积极向上；

2.社会风气：兼容并包，刚健豪迈(胡汉交融)。;

唐人既不是魏晋以前汉人的简单延续，也不是胡族单向地融入汉族，而是汉胡互化产生的共同体。这个民族共同体在唐朝近三百年中，又继续不断地与域外、周边的胡人以及来唐的外国人融为一体，不断汲取新鲜血液，因而更加生机勃勃，充满活力，以气吞日月的磅礴气势，海纳百川的博大胸怀，刻意求新的独创精神，缔造出中华文明史上光彩夺目的一页。

——樊树志《国史十六讲》;

生产技术改进曲辕犁和筒车的使用

水利工程兴修

丝织业、陶瓷制造业及其他行业的发展

繁华的唐都长安;

1.(2024·四川凉山)有人曾评价：“唐玄宗前期会

做皇帝，后期不会做皇帝。”此人评价“唐玄宗前期会

做皇帝”的主要立足点是(C)

A.在他统治前期出现了“文景之治”

B.在他统治前期出现了“贞观之治”

C.在他统治前期出现了“开元盛世”

D.在他统治前期出现了“安史之乱”;

目随堂习题

2.(2024·跨语文)唐玄宗在位前期，四方丰稔(丰收),城镇商铺林立，客商如云。下列诗句能反映该史实的是(

A.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室

B.七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家

C.君王忍把平陈业，只换雷塘数亩田

D.千里长河一旦开，亡隋波浪九天来;

目随堂习题

3.(史料实证·历史解释)下列两幅图是我国古代提水工具

示意图。图二筒车与图一翻车相比的优越性在于();

目随堂习题

4.(2024·大单元主题)(中考新考法主题复述王华在

学习完七年级下册历史教材第3课内容后，选取以下两幅图片进行了主题复述，据此判断他的主题复述题目最可能是(D)