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2024-2025学年度第一学期期末质量监测
九年级语文科试题
(温馨提示:本卷满分120分,考试时间120分钟,请将答案写在答题卡上)
一、积累运用(25分)
为营造浓厚读书氛围,促进广大师生互启互鉴,国家中小学智慧教育平台开展“读经典我思考”主题读书活动。我县初中语文学科也开展系列读书活动,请你参与完成以下任务。
【活动一:品墨韵流香——选读书标语】
1.“读经典我思考”活动启动仪式在县少年宫举行,如果要在下面四幅书法作品中选用一幅楷书作品作为本次活动的宣传标语,最恰当的选项是()(2分)
ABCD
2.请用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将上面书法作品的内容正确、工整、规范地抄写在米字格中。(2分)
【活动二:咬文嚼字——寻读书趣味】
3.“读经典我思考”活动启动仪式上符文芳同学作为学生代表发言。听了符文芳同学的发言,同学们提出了若干问题,请你参与解决。(9分)
“春读书,兴味长。”悠长的冬季余韵已慢慢消散,万物都从沉睡中缓缓醒来,人们抖落年节里残留的慵懒,也气宇轩昂起来。书海浩瀚无涯,寻找读书趣味的小舟要驶向何处?不妨让春光做决定!推开因躲避寒气而紧闭的窗子,让春光造访。寂寞已久的书案,召唤hān睡中的书籍。翻阅史书,在王朝兴替中看成败明得失;,;沉迷传记,在命运起伏间品百味辨是非……无论何种类型的书,而且能让人们在春天里拥有美好的阅读体验。舒展想象力的翅膀飞向遥远天际,增添生活的色彩,绘出美丽画卷。
(1)关于字音(1分)同学1:“散”字的音读错了,在《现代汉语词典》中,“散”读sǎn音时,解释为没有约束,松开;读sàn音时,意思是聚集而分离。(1)我来正音:加点字“散”的读音是:()
(2)关于字形(1分)同学2:“hān睡”的“hān”不会写。(2)我来填字:hān()睡
(3)关于成语(1分)同学3:画双横线的成语使用不恰当。(3)我来选词:()A.神清气爽B.扬眉吐气
关于句子(4分)①同学4:“无论何种类型的书,而且能让人们在春天里拥有美好的阅读体验。”这句话有语病。②班级进行仿写接龙大赛:仿照画横线句再补写一个句子,使之构成排比句。(4)①我来改句:②我来接龙:
(5)关于口语交际(2分)同学5:符文芳同学因为出现错误感到很难过,我们怎么安慰她(5)我来安慰:
【活动三:浅吟低唱——诵古诗词文】
4.用课文原句填空。(8分)
苏轼云:“人生如逆旅,我亦是行人。”读古诗词文亦是读生活、读人生。在那些作品里,你可赏自然之趣:“槲叶落山路,①”(温庭筠《商山早行》);你可寄思念之情:“②,③”;你可学奉献之志:“春蚕到死丝方尽,④”(李商隐《无题》);你可悟人生豁达:“⑤,月有阴晴圆缺,此事古难全”(苏轼《水调歌头》)。此外,读“⑥,直挂云帆济沧海。”(李白《行路难》),能激起你战胜重重困难到达胜利彼岸之情怀;读“⑦,⑧”(范仲淹《岳阳楼记》),能让你感受超越客观环境与个人得失荣辱之胸襟。
【活动四:书海拾贝——讲小说故事】
九(5)班准备举办一次“小说故事会”,评选班级“讲故事大王”,请你参加并完成以下任务。(4分)
5.班长李明设计的“小说故事会”活动环节有缺漏,请你帮忙完成。(2分)
(1)活动开场;(2);(3)评委打分;(4)。
6.下面是班长李明同学拟写的一则通知,其中两处有问题,请你帮他解决。(2分)
通知
九(5)班全体同学:
因语文老师临时有事,原定于明天下午3点在学校多媒体报告厅举办的“小说故事会”改为下周五举行,地点不变,请大家准时参加。
班长李明
12月16日
(1)这则通知格式上有一处错误,请写出修改意见。(1分)
(2)这则通知内容不完整,请写出修改意见。(1分)
二、阅读鉴赏(45分)
(一)古诗阅读
阅读下面古诗,完成7~8题。(5分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
7.下面是符帆同学制作的古诗学习卡,请帮他补全表格中的内容。(2分)
诗句手法内容表达效果
示例:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。用典怀念故去旧友,徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来,感到已非旧时光景。“闻笛赋”表达了诗人对死去的友人的悼念之情,“烂柯人”抒发了诗人对岁月流逝、世事变迁的慨叹。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。比喻沉舟侧畔,有千帆竞发:病树前头,正万木皆春。
韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》和李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,都有“左迁”一词,请你再结合“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。”一句,解释“左迁”的意思,并谈谈作者刘禹锡在首联中要表达的情感。
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