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理性情绪疗法介入大学生考公群体心理焦虑的小组工作实务研究
一、引言
在当今社会,公务员考试已成为众多大学生求职的重要途径之一。然而,随之而来的备考压力和心理焦虑问题也逐渐凸显。面对严峻的竞争形势和巨大的心理压力,大学生考公群体在备考过程中往往出现不同程度的心理焦虑,这对其身心健康和备考效果产生了一定的负面影响。理性情绪疗法(REBT)作为一种有效的心理治疗方法,在帮助个体调整情绪、减轻焦虑等方面具有显著效果。本文旨在探讨理性情绪疗法在介入大学生考公群体心理焦虑问题中的小组工作实务,以期为相关工作者提供参考。
二、研究背景及意义
随着公务员考试的日益激烈,大学生考公群体的心理压力逐渐增大,心理焦
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