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商洛职业技术学院2023质量年度报告.pdf

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高等职业教育质量年度报告

(2023)

商洛职业技术学院

2024年1月

年报公开形式及网址

发布形式:年报在商洛职业技术学院官网公开发布

链接网址:/info/2066/3585.htm

前言

为深入贯彻党的二十大精神,落实好《中华人民共和国职业教育

法》和《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》相关要求,根

据陕西省教育厅《关于做好陕西省职业教育质量报告(2023年度)编

制、发布和报送工作的通知》精神,编制《商洛职业技术学院质量年

度报告(2023)》。

编制、发布年报是学院健全教育质量评价制度、公开相关信息、

接受监督的法定义务。年报是对学院年度工作的整体回顾,总结成功

经验和有效做法,查找问题和存在不足,为学院进一步改革发展提供

思路,为上级全面了解职业教育发展现状和指导学院工作提供依据,

对推动学院发展具有重要作用。

学院充分认识编制质量年报的重要意义,领导高度重视,12月初,

召开了全院部门工作会议,安排部署年报编制工作,下发了《商洛职

业技术学院党政办公室关于落实学院质量年度报告(2023)相关编写

任务的通知》,明确工作任务和责任分工,提出具体要求,形成教务

处统筹、各部门协作的工作机制。12月中旬,各部门完成本部门编写

任务,报教务处,教务处统稿加工,2024年1月初形成报告初稿,几

经修改,领导审核通过。

学院严格按照省厅要求编制年报,年报正文包括学院概况、人才

培养、教学改革、服务贡献、文化传承、国际合作、产教融合、发展

保障、面临挑战九个部分。报告内容体现学院办学实际,主要有以下

四个特色:一是以德为先,在人才培养上坚持把思想政治教育工作摆

在首位,以大思政体系建设工程为统领,扎实推进思政课程建设和课

程思政建设,落实立德树人根本任务,思想政治教育工作成效显著;

二是培训和培养并重,职业培训不断强化,以专业为依托,以“双高

基地”和职教培训中心为平台,为“一都四区”经济和社会发展培训

了大批技术技能人才,服务社会水平不断提高;三是狠抓“双高计划”

建设,以高水平专业群建设为抓手,构建了两个省级高水平专业群和

两个院级高水平专业群两级架构,以群强院,全院发力,促进了人才

培养内涵质量提升;四是报告以案例、数据为支撑,内容客观真实。

目录

第一部分学院概况……………………1

第二部分人才培养……………………4

2.1党建引领…………4

2.2立德树人…………8

2.3在校体验…………20

2.4招生工作…………28

2.5就业质量…………33

2.6创新创业…………38

2.7学生技能大赛……………………39

第三部分教学改革……………………42

3.1专业建设质量……………………42

3.2课程建设质量……………………47

3.3科研工作…………50

3.4教材建设质量……………………51

3.5数字化教学资源建设……………53

3.6教师队伍建设……………………55

第四部分服务贡献……………………59

4.1服务地方发展……………………59

4.2具有本校特色的服务……………73

第五部分文化传承……………………77

5.1社会主义先进文化传承…………77

5.2文化传承专业课程建设…………78

5.3语言文字工作…

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大学教师,教授职称、法学博士,从事教学10多年

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