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舞台艺术设计与制作专业教学标准（中等职业教育）

1概述

为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化，顺应

文化艺术行业数字化、网络化、智能化发展的新趋势，对接新产业、新业态、新模式下舞台

美术、舞台灯光、舞台人物服装、舞台人物化妆等岗位（群）的新要求，不断满足文化艺术

行业高质量发展对高素质技能人才的需求，推动职业教育专业升级和数字化改造，提高人才

培养质量，遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求，参照国家相关标准编制要求，制

订本标准。

专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量，专业教学标准是开展专业教学的基本依

据。本标准落实中职基础性定位，推动多样化发展，是全国中等职业教育舞台艺术设计与制

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作专业教学的基本标准，学校应结合区域行业实际和自身办学定位，依据本标准制订本校舞

台艺术设计与制作专业人才培养方案，办出水平，办出特色。

2专业名称（专业代码）

舞台艺术设计与制作（750210）

3入学基本要求

初级中等学校毕业或具备同等学力

4基本修业年限

三年

5职业面向

所属专业大类（代码）文化艺术大类（75）

所属专业类（代码）表演艺术类（7502）

对应行业（代码）文化艺术业（88）

影视置景制作员（4-13-02-01）、动画制作员（4-13-02-02）、照明工

主要职业类别（代码）

（4-13-02-07）、影视服装员（4-13-02-08）

主要岗位（群）或技术领域舞台美术、舞台灯光、舞台人物服装、舞台人物化妆……

职业类证书数字创意建模……

6培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有

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良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠

精神，扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力，掌握本专业知识和技术技能，

具备职业综合素质和行动能力，面向文化艺术行业的舞台美术、舞台灯光、舞台人物服装、

舞台人物化妆等岗位（群），能够从事舞台布景与道具设计制作、舞台灯光设计与操作、舞台

人物服装设计与制作、舞台人物化妆设计等工作的技能人才。

7培养规格

本专业学生应全面提升知识、能力、素质，筑牢科学文化知识和专业类通用技术技能基

础，掌握并实际运用岗位（群）需要的专业技术技能，实现德智体美劳全面发展，总体上须

达到以下要求：

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（）坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，以习近平新时代中国特色社会

主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华

民族自豪感；

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（）掌握与本专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定，掌握环境保护、安全防护、

质量管理等相关知识与技能，了解相关行业文化，具有爱岗敬业的职业精神，遵守职业道德

准则和行为规范，具备社会责任感和担当精神；

3

（）掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的语文、历史、数学、外语（英语等）、信

息技术等文化基础知识，具有良好的人文素养与科学素养，具备职业生涯规划能力；

4

（）具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力，具有较强的集体意识和

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团队合作意识，学习门外语并结合本专业加以运用；

5

（）掌握一定的舞台艺术设计的理论知识，了解舞台设计流程和制作工艺；

6

（）能够搜集素材，形成方案，绘制制作图；

7

（）掌握舞台布景制作的工艺与流程；

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（）能够熟练使用各类舞台设备，进行舞台布景的安装与