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《纸的发明》课时训练(二).docxVIP

《纸的发明》课时训练(二).docx

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《纸的发明》课时训练(二)

一、给加点的生字注音。

1.如此美丽娇艳的鲜()花真是鲜()见啊!

2.他的果园累()计有三百棵果树,每当看到树上果实累()累的时候,他总觉得再累()也值得。

二、结合句子,给加点词语选择正确的释义,将序号填入括号中。

方便:①便利;2给予便利;③适宜;④婉辞,表示有富余的钱。

1.方便的时候,你给我回个电话。()

2.这儿的交通很方便。()

3.最近手头儿不方便,能借我点儿钱吗?()

4.支付宝方便了我们的生活。()

三、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.把文字刻在竹片和木片上制成的书便于携带和保存。()

2.用麻造的纸比较粗糙,不好书写。()

3.在西汉时代,蔡伦吸收人们积累的经验,改进了造纸术。()

四、课外阅读。

富尔顿的故事

富尔顿是美国的工程师、发明家。

富尔顿从小只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只爱画画不爱学习,这样会影响以后的发展。”可是,他把老师的话当作耳旁风。有一次,富尔顿去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费力极了。他想:“船装上风帆只能随风漂游,却不能自动前进,有什么办法能改变这种情形呢?”

不一会儿,风停了,富尔顿坐在船边,把脚浸在河水里,心里还在盘算着……不知不觉小船已经来到河中心了。他惊喜地发现,这原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想:能不能用交替的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装……这些问题靠画画是不能解决的,该怎么办呢?这时候,富尔顿才领悟到了老师的话是对的,于是决心重视学习科学知识。

从此,富尔顿发愤读书,最终成为第一艘蒸汽轮船的发明者。

1.写出下列词语的近义词。

费力——()盘算——()

2.根据短文内容判断下列说法是否正确。

(1)富尔顿发愤读书,后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。()

(2)富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。()

3.富尔顿的故事给了你什么启示?

五、下列哪一项不是我国古代的四大发明()

A.指南针B.火药C.印刷术D.地动仪

参考答案

一、1.xiānxiǎn

2.lěiléilèi

二、1.③2.①3.④4.②

三、1.×2.√3.×

四、1.费力——(费劲)盘算——(打算)

2.(1)√(2)×

3.示例:努力学习科学知识,才能做更多的事,有好的发展。

五、D

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