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教师资格教育知识与能力模拟题.docx

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教师资格教育知识与能力模拟题

(实用版)

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教师资格教育知识与能力模拟题

民办教师,是中国特定历史条件下形成的中小学教师队伍重要组成部分,生活待遇上,有相应的报酬和福利。下面本店铺给大家整理教师资格教育知识与能力模拟题,希望大家喜欢!

教师资格教育知识与能力模拟题

1.()是陶行知教育思想的核心。

A.活教育B.生活教育

C.活的教育学D.全人生指导

2.赫尔巴特认为教育的目的是完善道德,培养良好的社会公民。下列与赫尔巴特观点一致的是()。

A.卢梭B.罗杰斯C.帕克D.涂尔干

3.“建国君民,教学为先”、“化民为俗,其必由学”体现的是教育的()功能。

A.经济B.政治C.人口D.文化

4.将教育目的的层次结构按从抽象到具体的顺序进行排序,下列排序正确的是()。

A.教育目的、课程目标、培养目标、教学目标

B.教育目的、培养目标、课程目标、教学目标

C.培养目标、教育目的、课程目标、教学目标

D.教育目的、教学目标、培养目标、课程目标

5.下列选项中,不属于癸卯学制内容的是()。

A.最早规定小学7年为义务教育阶段

B.以“中学为体,西学为用”为指导方针

C.首次确立了体育在学校教育中的地位

D.首次以法令形式将班级授课制推广至全国实施

6.由于教师怀疑学生小明在校期间携带手机,于是对学生小明进行实施体罚,并称小明“朽木不可雕”,该教师主要侵犯了学生小明的()权利。

A.公正评价权B.财产权

C.人身自由权D.人格尊严权

7.下列选项中,既属于教师的权利,又属于教师的义务的是()。

A.科学研究权B.指导评价权

C.民主管理权D.进修培训权

8.在我国常用的教学方法中,以直观感知为主的教学方法有()。

A.练习法B.演示法C.实验法D.欣赏教学法

9.下列不属于我国第八次基础教育课程改革倡导的教学观是()。

A.教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”

B.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”

C.教学从“重结论轻过程”转向“重过程轻结论”

D.教学从“关注学科”转向“关注人”

10.教师公正是教育公正的核心内容,下列不属于教师公正的内容的是()

A.坚持真理B.秉公办事

C.奖罚分明D.取法乎上

参考答案及解析

1.【答案】B。解析:A选项“活教育”是陈鹤琴先生的观点;C

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