国家宪法宣传日：坚定不移走中国特色社会主义法治道路【主题班会课件】（33页PPT）.pptxVIP

宪法进课堂;法令行则国治，法令弛则国乱。让我们一起自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，让宪法成为我们共同的信仰！;同学们上学后知道了祖国的首都是北京，会唱国歌，都希望有一天能到天安门亲眼看升国旗。同学们你们可知道上学、首都、国徽、国歌都是宪法规定的内容。

宪法这么说

第二章第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

第一百四十一条中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。

第一百四十二条中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。第一百三十八条中华人民共和国首都是北京。;一、什么是宪法？;中华人民共和国

宪法;我国什么法规定每个公民都应该尊重和爱护国旗;宪法维护国家主权与领土完整;二、宪法与青少年有关系吗;宪法赋予公民的权利;;情景再现：

小明是家住农村的初二学生，今年十四周岁。前不久，小明所在的村子进行了村委会的换届选举，小明想起政治老师课上讲到过公民具有选举权，于是也想当一次选民行使选举的权利，但是到了选举地点之后，小明才发现到场的都是大人，大家也都持有统一规格的选民资格证和选票，唯独他没有。小明困惑了……

依法解答：

选举权和被选举权是我国公民最基本的权利，也是公民行使国家主权的主要表现，但是并不是所有人都能行使选举权。我国《宪法》第三十四条规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。所以，本案中的小明现在无法行使选举权，只有满了十八周岁同时没有被剥夺政治权利就可以行使选举权了。;三、与小学生有关的法律;四、未成年人与法律;不满十四周岁的青少年实施了犯罪的行为，其惩罚的措施：

治安处罚、

劳动教养、

工读学校矫治等;五、中小学生违法案例分析;;;案例分析：

李某的行为：违法，但还没构成犯罪。他用黑墨水弄??了张某的衣服，只是一种较为严重的损害，违反了《治安管理处罚条例》。

小林的行为：犯罪，属伤害罪。小林搞恶作剧，造成了胖胖眼瞎的终身残疾，后果十分严重。;捡到的东西不归还犯法么？

案例三：

一天，某小学六年级学生在上学路上拾到一只皮包，内有5000元现金。失主知道后，向该生索要。该生不同意，说：“我是捡来的，不是偷来的，干嘛要还你？我见到的就归我所有。”

该生说得对吗？拾到东西真的就可以归自己所有吗？;案例分析：

该生的说法是错误的。我国《民法通则》规定，别人在路上或其他地方丢失的东西，别人不慎掉到水里漂浮过来的东西，以及农民养的牛、羊等跑丢了的，都不能说谁捡到就是谁的，无论谁捡到别人丢失的东西都不应自己占有，应交给失主才对。可见，拾到东西不愿归还是违法的。;年龄小抢钱犯法么？;遛狗犯法么？;侵犯他人的人格尊严是否构成违法？;打闹犯法么？;在名胜古迹上写涂写犯法么？;侮辱国旗、国徽的行为是否构成犯罪？;破坏学校财务犯法么？;行使言论自由的权利时有什么限制吗？;六、如何遵守法律？;学会自我保护;增强懂法、知法、守法的意识，从小懂得遵守宪法和法律的重要性和必要性，让学生将宪法信仰植根于内心，积极践行宪法精神，维护宪法权威，从自己做起，争做文明时代的好少年。;谢谢