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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
远程教育学习总结范文
科技在飞速发展,社会在不断进步,随之而来的是电脑的普及,
网络技术迅速“占领”了世界各地,从而缩短了人与人之间的时间和
空间距离。
电脑与网络的普及,为教育事业的发展提供了更加优越的条件,
作为一名教育工作者,我们可以将多媒体资源运用于教育教学中。远
程教育资源不仅为教师的提供了更加丰富的资源,同时也为学生提供
了更加形象直观的感性材料。
在常规教育教学中,教师应能从远程教育资源网上寻找到更全面
更先进的教学理念,在拓宽和丰富知识面的同时也提高了自身素质,
我们可以学习和借鉴远程资源网上的先进教育方法,运用于自身的教
学中,从而弥补自身在教学上的不足,使自己的课讲解得更加细致、
生动,让学生在轻松的课堂氛围下学到更多的知识。
而学生也能在这们学习氛围中,激发其学习兴趣,在教学中利用
图、文、声的完美结合,让学生更加直观、形象地了解所学知识,从
而弥补学生抽象思维和语言理解上的不足。
总之,远程教育资源的运用既丰富了教师的教学方法,教学理
念,同时也调动起学生的学习积极性,是非常值得长期运用的资源,
我也会在今后的教学工作中,更充分地利用它,不断提高自身的业务
水平。知识经济预示着人类经济社会生活将发生重大变化,信息的获
取、传输、处理和应用能力将作为人们最基本的能力和文化水平的标
第1页共5页
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
志。教育信息化又是教育现代化的一个重要标志。随着网络技术、多
媒体技术的日趋成熟,教学的网络化、多媒体化已经成为现代教育的
一大特征,多媒体与网络教学代表了现代教育的一个发展方向。因
此,我们旧司民小的全体教师在领导和技术员的正确指引下,也不例
外,随着时代发展的潮流,也在尝试着把计算机技术作为核心的信息
技术,作为促进学生学习的认知工具,以此促进传统教学方式的根本
变革,从而达到培养学生创新精神和实践能力的目标。同时,丰富的
远教资源和强大的相互交流性对教学研究、课堂教学等提出了严峻的
挑战。
近年来,对本人而言,通过学习、探索、运用信息技术,到教育
教学当中,特别是在语文教学当中的运用,给我的震撼力是超乎想象
的,它的方便、快捷有效的节约时间并打破了时空限制,将远程教育
资源运用于学科教学和教学研究之中,提高了教学质量和自身的业务
素质,也为扩大和丰富广大教师的科技文化知识面开辟了一条新路,
为我创造了一个很好的继续教育的空间。
教学中,可以借助多媒体(即中央电教馆资源)的优势,根据学生的
身心特点创设情境,引导学生对所学内容产生浓厚的兴趣,激发、唤
醒学生的情感以及内在的求知欲、好奇心,从而使学生主动地参与学
习,并进入自主式学习的最佳状态之中。
我作为本校教师,要充分利用现代远程教育设备,把信息技术带
入课堂,并不断努力培养自己的操作使用能力。在今后的工作中还要
第2页共5页
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
不断学习、培训,提高自己信息技术知识,更好的为激发广大学生的
学习热情而努力。
远程教育学习总结范文(二)
近年来,随着互联网的普及和发展,远程教育作为一种新型的教
育模式迅速兴起,并得到了广
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