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;山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。;1.积累文言词语,疏通文意,朗读并背诵全文。(重点)
2.品析文中的名句,把握主旨,理解作者用托物言志的方法表达的高洁志趣。(难点)
3.学习作者安贫乐道的生活态度,培养自己高洁傲岸的道德情操。(素养);;字梦得,洛阳(今属河南)人,自言系出中山(治今河北定州)。和柳宗元交谊甚厚,世称“刘柳”,晚年与白居易唱和,世称“刘白”。有《刘梦得文集》传世。其代表作有《乌衣巷》《秋词》《浪淘沙》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《西塞山怀古》等。;刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期,他关心社会现实,忧虑国计民生。因参加王叔文的“永贞革新”,得罪了当朝的权贵,被贬朗州司马,迁连州刺史。按当时规定,他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来,便多方刁难。半年时间他连搬三次家,住房也一次比一次小,最后成了一间陋室。在此背景下,刘禹锡愤然提笔写了《陋室铭》一文。;何陋之有;1.朗读课文,朗读时读准字音,注意节奏和断句。;2.大声朗读课文,画出押韵的韵脚。;山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。;可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?;【译文】山不一定要高,有了仙人就出名了。水不一定要深,有了龙就显得神异了。这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。说说笑笑的是博学的人,来来往往的没有平民。可以弹奏素朴的古琴,浏览(珍贵的)佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。(它好比)诸葛亮隐居南阳住的草庐,扬子云在西蜀的屋舍。孔子说:“有什么简陋的呢?”;1.文章的题目是《陋室铭》,但是作者并没有直接写陋室,而是从什么写起?为什么这样写?;2.作者是从哪几方面写“陋室”不“陋”的?;3.“苔痕上阶绿,草色入帘青”用了什么修辞???法?“上”和“入”用在这里有何好处?这句话写出了环境怎样的特点?;欲知其人应知其友,知其友者知其人。;5.刘禹锡为什么说“可以调素琴”,又说“无丝竹之乱耳”?这两者矛盾吗?请说说你的看法。;6.文章最后为什么要提“南阳诸葛庐”和“西蜀子云亭”呢?;7.文章最后引用孔子的话做结,有什么作用?表明作者怎样的心迹?;8.作者通过什么写法来表明自己的志趣的?;谈笑有鸿儒()
惟吾德馨()
无案牍之劳形();之;有仙则名()
无丝竹之乱耳()
无案牍之劳形();倒装句:
何陋之有();;;?骈散结合,错落有致。;?托物言志,层层铺垫。
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