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英语一等奖说课稿英文

2、英语一等奖说课稿英文4、小班英语教案小班英语教案8、幼儿园中班英语活动教案《培育幼儿对英语的兴趣》

作为一名为他人授业解惑的教育工，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应当怎么写才好呢？下面是小编收集整理的幼儿园中班英语活动教案《培育幼儿对英语的兴趣》，仅供参考，盼望能够帮忙到大家。

活动目标：

1、培育幼儿对英语的兴趣

2、复习用英语数数及单词face,学习用英语说出五官并能正确发音

3、通过嬉戏促进幼儿交往力量和初步的竞争意识

活动内容：学习单词nose、mouth、eye、ear

活动预备：face课件、五官卡片〈用来拼图〉、娃娃脸纸〈用来粘贴五官〉

活动过程：

一、开头局部引出主题

1、用英语问候Hello,boysandgirlsHello,Misschen师幼共同唱〈goodmorning〉

2、复习单词今日教师再来给小朋友变个魔术，Look,whatsthis？

Itsface

师：Yes,〈教师仿照face〉：“Iamaface,nicetoseeyou“幼：“nicetoseeyoutoo“

师：Oh,verygood。face上都有什么呢？Whowanttohelpme?

幼：眼睛、鼻子、嘴巴……师：那我们一起来用英语数数看face上都有几个器官吧幼：Onetwotheer……

二、学习五官单词师：Whatsthis?

幼：嘴巴师：oh，thisismouth，followme“mouth“幼儿看教师口型跟读，向mouth打招呼“hellomouth“类似学习nose、eye、ear师：小朋友学的可真快，鼓舞鼓舞自己

幼：gooddoodverygood.

三、嬉戏竞赛记忆单词

师：小娃娃哭了？小朋友看发生了什么事？〈出示课件face五官消逝〉原来娃娃的五官丢了，怎么办啊？幼儿积极争论想方法。

我们都是一些有爱心的小朋友，那我们一起来帮娃娃找到五官，让她成为一个美丽的娃娃吧。〈教师讲解嬉戏玩法和规章，要求幼儿到教室的每个角落找器官，找到的用英语说知名字，然后到其他小朋友那找另外的器官，在预备的”没有五官的娃娃脸纸上组合一张完整的脸。看哪组组合的最快，优胜组嘉奖笑脸娃娃粘贴一枚〉

四、嬉戏指一指完毕活动

师：小朋友，小娃娃脸真美丽，他们要回家了，先和他们说再见吧幼：goodbey师：下面教师要和小朋友做个嬉戏，嬉戏的名字叫：touchtouch教师找一名力量强的幼儿协作示范嬉戏〈教师用手请轻轻拍幼儿的手，一边说touchtouchnose幼儿赶快用另一只手指在鼻子上，要求能够听到后，快速的指出相应的五官〉幼儿学会后可以自由找自己的好朋友玩这个嬉戏，教师鼓舞帮忙交往力量差的幼儿找到好朋友。在欢快的touchtouch嬉戏中完毕活动。

活动自评：

通过本次英语活动，幼儿根本上可以把握所学单词，并复习到一些简洁的英语口语。活动通过听、说、学、用等多种嬉戏形式，使幼儿在玩中将所学学问得到稳固和使用，并能够在教师带动下积极参与到嬉戏中，并通过找朋友熬炼幼儿的交往力量，在嬉戏中留意到幼儿的个体差异，准时鼓舞和引导。

9、五年级英语下册Unit7第一课时教案一等奖五年级英语教案一等奖

作为一名教师，时常要开展教案预备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的五年级英语下册Unit7第一课时教案_五年级英语教案，仅供参考，欢送大家阅读。

一、教学内容：

A局部ReadandSay

二、教学目标：

1.能正确理解、把握A局部会话，并能朗读、初步表演对话。

2.能正确地运用对话中消失的.日常交际用语。

3.初步把握会话中消失的四会单词night,half,past,aface,ready,onduty,quick,agame,aquarter,really

三、教学重、难点：

能正确理解、把握A局部会话。

四、课前预备：

1.预备录音机和磁带。

2.预备投影片(早上、中午和晚上三个场景)。

3.预备本课会话中消失的有关