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高中班主任德育工作计划

Moraleducationworkplanofhighschoolheadteacher

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-064204

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党支部工作计划

高中班主任德育工作计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

高中班主任德育工作计划(一)

以学校工作计划和政教处德育工作计划为指导，结合年级实际情况，积极开

展德育工作，使年级德育工作与高中学生实际情况相结合，使德育工作真正落实

到学生的学习生活中。以强化行为规范养成教育为重点，围绕弘扬伟大民族精神

和“怀仁”文化特色、纪念建国六十周年这两大主题，不断增强德育工作的主动性、

实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成年级

特色。

二、工作目标

1、培养学生爱国精神、民族精神、仁爱精神和社会责任意识。

2、强化高中新生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

3、通过各种教育活动，使学生学做真人，正确处理各种人际关系。

三、工作重点

1、加强班主任队伍建设，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班

主任老师的理论水平和管理水平。

2、强化常规管理工作。

积极参加“日常行为规范”活动月活动，通过检查评比，促进班级建设。利用

班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。

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党支部工作计划

3、积极参加“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、

演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进

取的精神及审美意识。

4、认真开展家校联系，通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间

的相互了解。

四、具体工作

(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强检查督导力度，继续实行年级值班领导、值班教师和值周学生的检

查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

不断完善班主任、年级主任德育工作考核评估激励机制，客观地衡量年级主

任、班主任的德育工作。开好每周一次的班主任例会，加强班级管理经验交流，

针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬，达到相互学习、相互促进的

目的。

3.积极组织学生参加学校培训，充分发挥团队工作的作用。要定期对团干、

班干部进行培训，发挥团员、班干部的榜样作用，充分调动他们的积极性。

(二)认真落实常规教育

组织班级认真参与“日常行为规范月”活动，要求各班要利用班会组织学生认

真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，《一中一日常规》等。通过

对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的

能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、

管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习

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