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高中班主任德育工作年终总结

工作汇报/工作计划/德育工作总结

Threeyear-endsummariesofmoraleducationofseniorhighschool

headteachers

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-ZJ-059182

工作总结|WORKSUMMARY

德育工作总结

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德育工作总结

高中班主任德育工作年终总结

总结简介：本德育工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定

成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的

一种书面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。

篇一

在我们学校，每一位班主任都是以身作则，关爱学生，无私奉献的。在这一

学期，能够总结最多的地方就是德育工作总结了。以下是我本学期的德育总结

一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。

高中阶段是人生的非常阶段，这个时期的学生适应性强，好奇心大，可塑性

令人吃惊，要把这样的学生培养成材，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦

耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，

还要有一颗干好班主任工作的信心，否则，学生就不会买你的帐。为此，当班主

任之初，我就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家

长的放心。

由于担任的物理科目，和学生课堂接触的时间较多，为了解学生的学习情况

奠定了基础、但是想了解学生的思想动态，还要付出更多的时间和精力。因此，

任课教师有事或自习课上我就自愿和学生泡在一起，带领大家一起读书、学习。

一学期来，我从未因事误过一节课。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良

好的行为榜样，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，

学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。

二、关心爱护学生，献出自己满腔的爱。

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德育工作总结

让爱浸透每一个学生的心田，这是教育的原则。苏霍姆林斯基曾说过：“教

育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。学生是未来的接班人，是祖国明天的

建设者，要让他们成材，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们，做他们

的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座

右铭。干班主任工作以来，我从没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平

气和，对症下药。

三、相信学生，尊重学生，做好学生的思想转化工作。

一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质

差的学生，要做到就比较困难，可班务工作的重要方面就在这部分学生身上

我班学生叫刘泽曼，从小养成了我行我素、无拘无束的生活方式。起初的表

现为说脏话、打架、后来逃学。经常在科任老师课堂上捣乱，在学生中间影响非

常坏。为了纠正他逃学的恶习，我采取了“看”和“管”两种办法。“看”即他到学校

就开始看，交代任课教师和班干部上课期间不能以任何理由把他放出去，并且

经常到教室外查，下课后我站在学校门口防止他出去。然后利用课余时间对他进

行“管”，即说服教育。经过严密的“看”和苦口婆心的“管”，终于他答应不再逃学了。

可是，他把精力从逃学转到了课堂上，做小动作，影响周围同学学习，有时闹得

老师