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高校人事处工作总结5

一、工作概述

(1)2023年度，高校人事处紧紧围绕学校发展战略，以人才队伍建设为核心，积极开展各项工作。全年共完成教职工招聘工作60余次，涉及各类岗位300余个，成功引进高层次人才20名，其中博士学位获得者10名。此外，我们还完成了近500名教职工的岗位聘用、职务晋升和职称评审工作，确保了学校师资队伍的稳定与发展。

(2)在绩效考核方面，我们制定了科学合理的考核体系，对全体教职工进行了全面考核。通过考核，我们发现并表彰了在教学、科研、社会服务等方面表现突出的个人和团队，共评选出优秀教职工50名，优秀教学团队2个，优秀科研团队1个。同时，我们也对考核结果不佳的教职工进行了约谈和帮扶，帮助他们提升工作能力。

(3)在人事管理信息化建设方面，我们投入资金100万元，完成了人事信息系统的升级改造。新系统实现了教职工信息、薪酬待遇、绩效考核等数据的集中管理，提高了工作效率。此外，我们还开展了多场人事管理培训，累计培训教职工200人次，提升了教职工对人事管理工作的认识和理解。通过这些措施，人事处的工作效率得到了显著提升，得到了广大教职工的认可和好评。

二、主要工作及成效

(1)本年度，人事处在人才引进和培养方面取得了显著成效。通过实施“优才计划”，我们成功引进了10名具有博士学位的高层次人才，其中3名人才入选省级人才项目，2名人才获得市级人才称号。在人才培养方面，我们开展了系列培训活动，包括教学能力提升、科研创新能力培训、职业素养培训等，共举办培训班20期，参与培训教职工达500人次。通过这些培训，教师的综合素质和专业能力得到了明显提高，其中15名教师在省级以上教学竞赛中获奖。

(2)在教职工考核和评价体系方面，我们进行了深入改革，实施了“绩效导向”的考核模式。该模式将教职工的绩效考核与薪酬待遇、职务晋升、职称评审等直接挂钩，有效激发了教职工的工作积极性和创造性。全年共完成教职工绩效考核3000余人次，其中，优秀等次占比达到30%，较往年提高了5个百分点。同时，我们还开展了教职工满意度调查，结果显示，教职工对绩效考核工作的满意度达到了85%，比去年提升了10个百分点。

(3)在人事管理服务方面，我们以提高服务质量和效率为目标，推出了多项便民措施。例如，通过优化人事档案管理流程，实现了人事档案的电子化、网络化，提高了档案查询效率，减少了教职工排队等待时间。此外，我们还推出了在线人事服务系统，实现了教职工薪酬查询、考勤管理、福利待遇等业务的在线办理，全年服务教职工近万人次。这些服务举措的实施，极大地提升了人事处的服务水平，得到了教职工的一致好评，也为学校的人才队伍建设提供了有力保障。

三、存在问题及改进措施

(1)在人才引进方面，我们面临着竞争激烈的市场环境和人才短缺的问题。尽管我们采取了多种措施，如提供具有竞争力的薪酬待遇和良好的工作环境，但仍然存在部分学科领域的高层次人才引进困难。为解决这一问题，我们计划加强与国内外知名高校、科研机构的合作，共同举办学术交流活动和联合培养项目，拓宽人才引进渠道。

(2)在绩效考核方面，我们发现考核指标不够细化，部分指标的权重设置存在偏差，导致考核结果不够公平公正。同时，部分教职工对考核过程和结果存在质疑。为了改进这一问题，我们将对绩效考核体系进行优化调整，细化考核指标，提高考核的透明度和科学性。同时，加强考核工作的培训和指导，确保考核过程的公正性和教职工的满意度。

(3)在人事管理服务方面，我们发现信息化建设仍存在不足，部分教职工反映系统操作不够便捷，存在一定程度的困扰。此外，人事服务窗口的排队现象有时较为严重，影响了服务效率。为改善这些情况，我们计划进一步完善人事信息系统，提升系统操作的友好性和便捷性。同时，增加服务窗口数量，优化服务流程，确保教职工能够及时、高效地办理人事相关业务。