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小学语文大单元教学理念

目录

一、课程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

教学理念背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1教育改革的推动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2学生核心素养的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

教学目标与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1知识与技能的整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2过程与方法的引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3情感态度价值观的塑造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

课程内容与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1教学内容的选取与组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2课程结构的构建与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

二、教学实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.1启发式与探究式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.2信息技术在教学中的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.3跨学科综合实践活动的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

学习活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.1课堂互动与合作学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.2项目化学习的实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.3课外拓展与延伸学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.1形成性评价的实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.2终结性评价的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.3多元化评价体系的完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

三、教学资源开发与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

教材资源的优化配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

1.1教材的选择与改编．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

1.2教学辅助材料的开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

1.3数字化教学资源的建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

教学环境创设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.1教室环境的优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.2校园文化的营造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.3多媒体与网络教学平台的搭建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

教师专业发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.1教师培训与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.2教师教学研究与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.3教师专业共同体的建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

四、教学效果评估与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

教学效果的评价指标体系．．．．．