五年级数学下册4分数的意义和性质4约分第2课时最大公因数2教案新人教版.doc

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4.约分

第2课时最大公因数（2）

【教学内容】

利用最大公因数学问解决生活中的实际问题(教材第62页的例3，及教材第63～64页练习十五第5～11题)。

【教学目标】

让学生能利用最大公因数学问解决生活中的实际问题。

【重点难点】

能正确推断生活中的实际问题是要利用最大公因数学问来解决,并能说出这样想的道理。

【复习导入】

1.什么是公因数?什么是最大公因数?

2.找出每组数的最大公因数。

5和1521和2830和188和9

11和3360和4812和424和15

在现实生活中,有的问题需要用最大公因数的知道来解决,这就是我们今日要学

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