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高中春季班主任工作计划.pdfVIP

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高中春季班主任工作计划

Seniorhighschoolspringclassteacherworkplan

(工作计划)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-024931

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

班主任工作计划

高中春季班主任工作计划

计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,

是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预

览无问题可下载打印或者改编使用。

抓常规,促学习

常规是学习的前提与基本保证,没有常规,什么都无从谈起。只有树立从常

规着手,树立班级正气,才能在学习上统一思想同意行动的促学习,这是一条普

遍认为的规律。

学生做到遵守中学生的日常规范制度、××中学的相关德育制度及高三年段

情条例,扬班级之正气。

充分调动班干部及学习委员的模范作用,通过对他们的培训引导他们去为整

个班级的常规进行引导,加强对班干部的思想上的培训提高,做到班级干部对班

级事务,“统一思想齐抓共管”。

德育养成,学习为主

成立学习养成指导中心,引导优秀的学生,在学习方法上不断的完善,促进

中等学生的学法及成绩的提高,组织分管学习副班长、学习委员、课代表、优秀

学生、学生干部组成了学习养成指导中心。

共同营造班级学习氛围,让他们为班级解决一些学习上的问题。计划如下:

1.努力开展好贯彻好年段制定的导师制,加强与各科老师的交流,调动各个

科任老师的力量,促进班级前25名学习提高,主要是从学习方法上的引导及心

理辅导上去帮助这些学生;

2.配合年段开展的中等及偏科学生的辅导工作,加强对数、物理、英语、

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实用文本|PRACTICALTEMPLATE

班主任工作计划

化学等的辅导,提高中等生成绩,并做好学习效果的评价;

3.提高班主任的工作促进作用。以班主任为主的班级导师制,自己确定几名

未被确定导师的学生,班主任亲自作为导师,加强学习引导,促进学习的提高;

可以在这输入你的名字

YouCanEnterYourNameHere.

第3页

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