2024六年级下学期教学工作参考计划5篇.docx

六年级下学期教学工作参考计划5篇

六年级下学期教学工作打算(一)

一、班级根本情况

通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。但因班中部分家长对小孩只是生活上给予满足，行为习惯的培养教育上还存在欠缺，所经班中学生个体差异比拟大，在学习上学困生相比照拟多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，因而培养学生的学习的习惯及才能，激发学生的学习兴趣，提高学困生的学习成绩，仍是本学期班级的工作重点。针对毕业班的特点，马上进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作打算

二、指导思想：

德育：开展净、静、敬、竟的品行教育。学习：追求“三实”，以务实效。组风：自立、合作、共同进步。班风：健康、爽朗、团结、向上。

三、工作目的

1、争做一名合格的小学生，为低年级的学生做表率。

2、关爱别人，有集体认识，创立“团结、爽朗、健康、向上”的班集体。

3、进一步加强纪律性教育，接着狠抓日常良好行为习惯的养成教育，尤其要重抓个别副课的课堂纪律，以提高班级学生的各科学习成绩。

4、接着在稳固中求提高、开展，培养学生源源不断的制造力。

四、详细措施

1、营建积极向上的班级气氛

依照学生的年龄特点，努力营建平等、团结、和谐、进取的班级气氛。让学生在明确本学期班级目的，明确个人目的的同时，放手让学生参与班级治理，以此培养学生的组织才能、治理才能及责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与认识，给学生提供显示才华的时机，在潜移默化中使学生逐步构成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。

2、组织各方面PK活动

从学生本身出发，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，实在抓好班风班貌建立。认真抓好晨检、大课间加餐、两操、夕会总结、优秀小组、每日静思等工作，使班级的治理更合理化、标准化、艺术化。

3、组织每周读一篇好文章的活动

4、小干部培训、

精心培养小干部，协助小干部树立威信;鼓舞小干部大胆工作，指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起榜样带头作用;培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，构成集体的组织性、纪律性和进取心。(注：班干部每周开一次总结交流会，会议的重点找出咨询题及处理咨询题，会议做记录，期末评优秀班干时参用。)

5、精心组织班队会

(1)完成校、少先队安排的各项活动。

(2)每月举办班会两次，主题队活动两次，鼓舞学生的上进心，培养学生的组织与创新才能，振奋学生的精神。

(3)主题队会活动由班干部组织举办，活动做到全员参加，以培养学生的综合才能。

6、搞好家校联络，开好家长会

做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不注重和有智力障碍的学生，在这方面我预备多与他们的家长联络，双方共同来催促其认真学习，培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自决心。

六年级下学期教学工作打算(二)

一、班级治理指导原则：

临近毕业的六年级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我治理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况：

六年级现有学生18人。男生7人，女生11人。班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争认识。

纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我治理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐步构成，学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特别时期。

这就需要老师的工作更加耐心细致，治理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加标准，为初中学习生活打好根底。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级治理目的：

1、进一步创立“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、老实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，以优良的毕业成绩进入初中。

3、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，在综合活动中提高才能。

4、接着争做优秀、合格的自我治理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。

5、做好每天的行为标准评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为标准标兵。做合格的实验