人教版八年级下册物理课堂练习课件 第八章 运动和力 4.第3节 摩擦力（1）.ppt

课时学业质量评价第八章摩擦力知识梳理第三节摩擦力第一课时摩擦力的概念及影响摩擦力的因素第八章运动和力1.两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力。2.影响因素:滑动摩擦力的大小跟接触面所受的有关,接触面所受的越大,滑动摩擦力越;滑动摩擦力的大小还跟接触面的有关,接触面越,滑动摩擦力越。知识梳理阻碍压力压力大粗糙程度粗糙大1.关于摩擦力,下列说法正确的是()A.相互紧压的两个物体之间一定存在摩擦力B.滑动摩擦力一定发生在相互接触的两个物体上C.发生相对运动的两个物体,一定存在摩擦力D.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反B课时学业质量评价23412.【教材第22页第2题改编】在平直的地面上,一个人沿水平方向用20N的力推一辆小车匀速向西运动,则关于地面对小车的摩擦力说法正确的是()f=20N,方向向西B.f=20N,方向向东C.f=10N,方向向东 D.条件不足,无法确定B23413.【2023?福建】如图所示的是探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验情景。(1)将木块平放在水平木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做_______运动。(2)由图甲可知:此时木块受到的滑动摩擦力大小为N。(3)由图乙和图丙可知:在其他条件相同的情况下,压力越大,滑动摩擦力越。(4)此实验产生误差的原因:(写一条即可)。匀速直线23411.2大很难控制木块左匀速直线运动4.【教材第26页第4题改编】实验探究滑动摩擦力的大小与物体接触面积的关系。实验器材:长、宽、高均不同的长方体木块、弹簧测力计。实验步骤:将木块平放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做运动,记录此时弹簧测力计的示数F1;,重复上述操作,记录此时弹簧测力计的示数F2。实验现象及结论:①若F1=F2,则滑动摩擦力的大小与接触面积的大小;②若F1≠F2,则滑动摩擦力的大小与接触面积的大小。(均选填“无关”或“有关”)将木块竖放（或横放）在水平桌面上2341匀速直线无关有关课时学业质量评价第八章摩擦力知识梳理