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蓝天下的课桌读后感600字左右 .docxVIP

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蓝天下的课桌读后感600字左右

1、蓝天下的课桌读后感600字左右

在一次机遇巧合下,我读了一本由伍美珍阿姨所写书——《蓝天下的课桌》。读完后,我百感交集,原来,在与我们同一片蓝天下的同学,他们有的独自生活,有的家境贫困,有的承担所有的家务活……而我们呢,同样是同一片蓝天下的孩子,同他们相比,我们难道不应该珍惜现在的美好生活,发愤读书吗?

《蓝天下的课桌》中的是几个校园的家境贫寒的外学生:《鲁达欣和妈妈的梦想》,《水孩子陈益乐的乡愁》,《花仙子,一直在勇敢地飞》,《光彩夺目的彩虹》,《阳光灿烂俏胡芸》,《有点苦涩的孙思甜》。这6位渴望学习,渴求光明的孩子,在同一片蓝天下,像雄鹰一般不畏艰险,为梦想而展翅高飞。

其中令我为之感动的要数鲁达欣了。鲁达欣的父亲在他4岁时就已经逝世了,而他的.母亲又体弱多病。在这样困难的家庭中,鲁达欣默默地承担了一切,并且他也十分认真学习,成绩总是名列前茅。在鲁达欣身上,我还看到了“人穷志不穷”的品质。

有一次,鲁达欣在劝阻一位同学不要玩玻璃弹珠时,一不小心将教室的玻璃打破了。老师虽然让那一位玩弹珠的同学赔了钱,但是第二天鲁达欣还是拿了10元钱赔给那位同学。10元钱,对于鲁达欣与妈妈来说,可是好几天的生活费呀!

我深深地被鲁达欣那种诚实,坚毅的品质打动了。

鲁达欣曾在墙上写过一句话:“沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!”是啊,风吹雨打,挫折与失败都算不了什么,只要你勇敢地面对人生道路上的种种困难,辉煌的成功一定属于你你!

但愿,与我们翱翔在同一片蓝天下的自强不息的农民工子女能够四似雏鹰一般,克服一切阻力,为理想而展翅高飞!

2、课桌上的蓝天——读《蓝天下的课桌》有感750字初中读后感

读完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是我整理的课桌上的蓝天——读《蓝天下的课桌》有感_750字初中读后感,欢迎大家分享。

抬头就能看见的是什么?是一望无际的天空。蔚蓝的天空就仿佛孩子们纯净的心灵,亮晶晶的,没有一丝杂念。而在蓝天上漂移的云,是年龄和青春的烦恼,但是,风,很快很快的带走了晕,天,还是蔚蓝的。

低头之后发现的是什么?是一张刻满岁月痕迹的课桌。不整洁的课桌就像是孩子们难忘的过去,灰蒙蒙的,很重很重。而课桌上的痕,是坚强和执着的勇气,他,鼓励他们,走下去……

沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路。

失去父母的鲁达欣和有心脏病的母亲唯一的愿望:是想一直让鲁达欣读到高中,大学,甚至继续读下去。

左眼残疾的陈益乐,一个失去了自己的生活位置的孩子,一个漂泊在异乡的客人,他的状态,像父亲的拖拉机,失去了自由驰骋的广阔天地,不知所措,但是,无论什么时候:都不要放弃你们的梦想!

还有花朵一般的泪孩子——花雨晴,光彩夺目的彩虹,阳光灿烂俏胡芸,有点苦涩的孙思甜……

他们的人生,像雨过之后的小路,泥泞难行。但是,雨过之后,蓝天之上的是彩虹,而不再是乌云,在彩虹的光芒下,坎坷都不算什么了,快走向你们人生的课桌!拥抱青春的美好!

蓝天下,他们灿烂的笑着,没有什么是超越不了的,没有谁能阻挡你们的梦,勇敢的飞向更远的天空吧。无论怎样,都不要放手你们走过的路,不是每个人都曾走过。你们留下的印记不是轻易可以抹去:失去父母,左眼残疾,听不见声音,经济困难,摆地摊,没有妈妈。

这些,都很痛。

课桌上,有你们朗朗的读书声,有你们晶莹而灿烂的泪光,还有你们阳光般灿烂的笑脸。“自古英才多磨难”这些家境贫寒的外地孩子,这些渴望读书,渴望美好前程的孩子,要相信这句话。有梦想,就有未来。

低头,蓝天下的课桌,很坚强。

抬头,课桌上的蓝天,也很坚强!

3、《蓝天下的课桌》读后感600字

这次寒假,我欣赏了《蓝天下的课桌》这本书,真是让我百感交集。书中的六位主人公太可怜了,都是家境贫寒的外地生,但他们都渴望读书学知识、渴求美好的前程,他们都坚强地说:“有梦想,就会有未来!”我被他们这种自强不息的精神感动了。

我最喜欢的就是那个名叫鲁达欣的小朋友。为了让小达欣有一个美好的前程,小达欣的爸妈一来到大城市,立马给小达欣找了一所好学校。可学费太贵了,但妈妈仍然为小达欣报名。因此,小达欣她更加勤奋、刻苦地学习。

小达欣是个很懂事的孩子。他十分勤劳,常常一回到家就抢着帮妈妈做家务。每天他就早早地做完功课,还帮妈妈做事情挣钱,但这些都不影响到他的学习。他的

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