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学习任务群理念下的单元整体教学

目录

学习任务群理念下的单元整体教学（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、学习任务群理念概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1学习任务群的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2学习任务群的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3学习任务群的应用价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、单元整体教学的内涵与实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1单元整体教学的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.2单元整体教学的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.3单元整体教学的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.3.1教学目标的制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.3.2教学内容的组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.3.3教学方法的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.3.4教学评价的实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

四、学习任务群理念下的单元整体教学设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.1单元整体教学设计的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.2单元整体教学设计的基本步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.2.1分析学情．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.2.2确定教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.2.3设计教学活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.2.4制定教学评价方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

五、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

5.3案例分析总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

六、学习任务群理念下的单元整体教学评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

6.1评价的目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

6.2评价的内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

6.3评价结果的运用与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

七、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

7.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

7.2研究展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

学习任务群理念下的单元整体教学（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．