天津城市职业学院2023质量年度报告.pdfVIP

高等职业教育质量年度报告

（2023年度）

20241

年月

1

年报公开形式及网址

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1学校年报主动公开

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目录

前言1

一、人才培养4

（一）立德树人4

1.加强价值引领，学生成长迈向新台阶4

案例1-1典范之光，卓越之航5

2.深化思政课程和课程思政建设，立德树人得到新发展5

案例1-2思政教师与辅导员协同育人促成长7

案例1-3“研-赛-磨-践”提升思政教师专业能力8

3.“+”9

构筑红色特色体系，三全育人取得新成效

案例1-4联建互助，让思政课动起来9

案例1-5以爱助残，结融合育人硕果11

4.凸显特色体美劳教育，五育并举得到新加强13

（二）专业建设18

1.精准对接新产业，服务区域产业新赛道18

2.聚焦职业新能力，创新人才培养模式19

3.以岗融证，以赛促建，优化课程体系20

1-6“”“”“”“”21

案例让课为赛、证服务，让岗反哺课

4.结果、问题导向，改革教学方法22

5.数字赋能、促融，打造智慧教学场景24

（三）师资队伍建设25

1.选树师德榜样，师德师风建设成效显著25

案例1-7幼教之路三十年，倾注心血谱华章26

2.实施多维评价，抓实常态管理27

3.引培并举、梯度发展，淬炼师资队伍29

案例1-8锚定“产教城”融合，打造“城职优品服务”企业实践30

4.培优、培强，教学创新团队成果丰硕31

（四）招生与就业32

1.全员、全力协同，提高毕业生就业质量32

2.加大就业工作保障，持续提升服务水平33

3.加强专业与岗位对接，拓宽职业发展道路35

4.持续就业追踪与评价，用人单位满意度提升35

案例1-9重点帮扶困难群体，助力学生成功就业35

（五）创新创业37

1.协同三个平台建设，提升“双创”服务水平37

2.优化“双创”机制，激发“双创”工作活力38

3.“”39

“专创融合”，建设双创课程、活动体系

4.“”39

大赛引领，激发双创教育成效