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统编版语文四年级上册25 王戎不取道旁李 (17).pptx

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1.了解故事情节;2.简要复述课文。

25.王戎不取道旁李王戎不摘取路边的李子

注意斜钩和撇兵戎相见戎装

课文跟读

王戎七岁,尝与诸小儿游。许多小孩子曾经句意:王戎七岁的时候,曾经和许多小朋友们出去游玩。

李子看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。句意:(他们)看见路边有一棵李树,结了很多李子,枝条都被压弯了。那些小朋友争着跑过去摘李子,只有王戎站着不动。折,zhé,被压弯

人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”句意:有人问他为什么(不去摘李子),(王戎)回答说:“这棵李树长在大路边,竟然有这么多李子,这一定是苦李子。”他

取之,信然。句意:把李子摘来一尝,的确如此。李子

为什么“树在道边而多子,此必苦李”?小组探究路边的李子如果成熟,自然会有人去试吃,如果好吃,必然很快被人们吃掉。

推理树在道边而少子,此必——甜李。

小组探究为什么只有王戎知道“此必苦李”?冷静推理善于观察勤于思考

本文写王戎小时候和朋友去游玩,看见道旁的李树多子折枝,朋友竞走取之,只有王戎不动,因为王戎认为树在道边而多子,此必苦李,表现了王戎善于观察,勤于思考、冷静推理的优秀品质。主旨概括

王戎几岁时,和小伙伴一起玩耍?王戎七岁,尝与诸小儿游,看到道边的李树怎么样?看道边李树多子折枝。大家都是怎么做的?诸儿竞走取之,唯戎不动。王戎说了什么?人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”事实真是这样的吗?取之,信然。背诵

小组探究主要人物王戎诸小儿做法不动竞走取之()看到,想到,就。

思考:你觉得王戎是一个怎样的孩子?小组探究观察仔细、善于动脑聪明机智、冷静理智

从这篇文章中我们学到了什么呢?小组探究做任何事情我们要仔细观察,善于思考,养成细心观察、冷静分析的好习惯。

布置作业背诵课文,并要求默写课文。

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