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中小学心理健康教育的课程实施策略与效果研究论文
摘要：本文针对中小学心理健康教育的课程实施策略与效果展开研究，旨在探讨提高心理健康教育质量的途径。文章从实际出发，分析了当前中小学心理健康教育存在的问题，提出了具体的课程实施策略，并通过实践验证了其效果，为我国中小学心理健康教育提供参考。
关键词：中小学；心理健康教育；课程实施策略；效果
一、引言
（一）1.中小学心理健康教育的重要性
随着社会的快速发展，心理健康问题越来越受到广泛关注。中小学阶段是学生心理发展的关键时期，心理健康教育对于培养具有良好心理素质的学生具有重要意义。近年来，我国中小学心理健康教育取得了长足的进步，但在课程实施过程中仍存
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