12.3机械效率课件（共46张PPT）人教版八年级物理下册.pptxVIP

第3节机械效率第十二章简单机械

导入生活中我们常常会遇到“效率”这个词，例如学习效率、工作效率等。利用机械帮助我们完成某项任务，也会涉及效率问题，我们称为机械效率。要研究机械效率，就要先研究使用机械做功的情况。

一、有用功和额外功不使用机械直接提升物体做的功，与使用机械提升物体时做的功相同吗？

一、有用功和额外功实验：使用动滑轮是否省功实验步骤：（1）如图甲，用弹簧测力计将钩码缓慢地提升一定高度，计算拉力所做的功。（2）如图乙，用弹簧测力计并借助一个动滑轮将同样的钩码缓慢地提升相同的高度，再次计算拉力所做的功。

一、有用功和额外功这两次拉力所做的功一样吗？不一样，虽然在两次实验中钩码被提升了相同的高度，但第二次拉力做的功反而要多一些；为什么第二次拉力做的功会多一些？多做的功源于哪里？使用动滑轮的确会省力，但拉力移动的距离增加了一倍；使用动滑轮时，不但对钩码做功，还会克服动滑轮所受的重力做功，会克服摩擦做功，要多做功，所以使用动滑轮提升重物非但不省功，还要费功。使用任何机械都不省功，实际情况下反而费功。

一、有用功和额外功在上面的实验中：无论是否使用动滑轮，钩码都被提升了，克服钩码所受重力做的功是必须要做的，叫做有用功（W有）。?对有用功的理解：为了达到目的，必须做的，对人们有用的功。例如：用动滑轮提水上楼，克服水所受重力做的功就是有用功，W有＝Gh。

一、有用功和额外功使用动滑轮提升钩码，不得不克服动滑轮本身所受的重力以及摩擦力等因素的影响而多做一些功，这部分功叫做额外功（W额）。?对额外功的理解：①为了达到目的时，额外做的功。②额外功主要有两种，克服机械自身所受的重力以及机械内部的摩擦力做的功。例如：用动滑轮提水上楼，克服动滑轮和水桶本身所受的重力以及摩擦做的功就是额外功。

一、有用功和额外功有用功与额外功之和是总共做的功，叫做总功（W总）。总功、有用功和额外功之间的关系：W总＝W有＋W额?对总功的理解：在达到目的的过程中，实际做的所有的功。

?例如：用动滑轮提水上楼，人的拉力做的功就是总功，W总＝Fs。

一、有用功和额外功小试牛刀：1.小吕用水桶从井中提水的时候，小吕所做的有用功是，额外功是；取完水后，小吕不小心把桶掉到井里，从井里打捞起桶的时候，捞上的桶里带了一些水，这种情况下，小吕所做的有用功是，额外功是。克服桶内水所受的重力做的功克服水桶所受的重力做的功克服水桶所受的重力做的功克服桶内水所受的重力做的功

一、有用功和额外功2.小吕用三种方法把沙子从一楼运到三楼，如图所示，忽略绳重以及摩擦力，根据图中数据算出三种方法所做有用功的大小均为J，其中一种方法做的总功最多，等于J。6003120

二、机械效率在保证所做有用功一定的情况下，额外功越少越好还是越多越好？即额外功在总功中所占的比例越少越好还是越多越好？物理学中，将有用功跟总功的比值叫做机械效率。公式：

二、机械效率额外功在总功中所占的比例越少，有用功在总功中所占的比例越多，机械效率越大，机械的做功性能就越好。机械效率是标志机械做功性能好坏的物理量。使用任何机械都不可避免地要做额外功，有用功总是小于总功，所以机械效率总是小于1的；机械效率通常用百分数表示。

二、机械效率（1）使用滑轮组匀速提升物体时，有用功、总功和额外功分别是哪些力做的功？竖直滑轮组克服物体自身重力做的功W有=Gh拉力做的功W总=FsW额：克服动滑轮重力、绳重力以及摩擦做的功

二、机械效率（2）使用滑轮组匀速水平拉动物体时，有用功、总功和额外功分别是哪些力做的功？水平滑轮组克服物体与地面间摩擦力做的功W有=fs物拉力做的功W总=FsW额：克服滑轮组内部的摩擦做的功

二、机械效率（3）使用斜面匀速提升物体时，有用功、总功和额外功分别是哪些力做的功？斜面?克服物体自身重力做的功W有=Gh拉力做的功W总=Fs克服物体与斜面间摩擦力做的功W额=fs

二、机械效率?

二、机械效率小试牛刀：1.为了装修新居，小吕用如图所示的滑轮组提升瓷砖，他将质量m为35kg的瓷砖缓慢匀速提升，绳子自由端移动了12m，所用拉力F为200N，整个过程中所用时间是2min。（g取10N/kg）请求出：（1）小吕做的有用功？（2）小吕拉力做功的功率？（3）滑轮组的机械效率？（保留三位小数）?

二、