五年级数学下册3长方体和正方体教学反思新人教版.doc

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2025-02-13 发布于天津
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本单元教学的学问与学生的日常生活有亲热的联系。在现实的问题情境中能发觉和生疏数学学问，习得的概念和方法能应用于解决实际问题。教学时我尽力从数学的角度提出问题、解释问题，引导学生综合应用数学学问、技能解决问题，处处能看到数学与生活的有机结合。如生疏长方体、正方体的特征以后，收集这样的实物并量出长、宽、高或棱长；在做纸盒和鱼缸的实际问题中教学表面积的计算和应用；用初步建立的体积（容积）概念比较物体的大小；用学到的体积单位计量常见物体的体积、常见容器的容量；敏捷应用体积公式计算沙坑里沙的厚度、塑胶跑道的用料问题……?

教学长方体和正方体的特征，我把主要精力放在长方体上。这是由于长