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高考工作会议主题演讲

Keynotespeechofcollegeentranceexaminationworkconference

(就职演讲稿)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-035887

演讲稿|Speech

就职演讲稿

高考工作会议主题演讲

说明：演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演

讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。本内容

可以放心修改调整或直接使用。

高考工作会议主题演讲篇【1】

带完一届的高三毕业班，取得了可喜的成绩。回首今年的教学工作，真是时

间短，压力大，任务重。为了做好新一轮的教学工作，我对一年的高三英语教学

工作进行反思和总结。

我今年担任高三年两个班的英语教学工作，深感任重道远，在深入分析任课

班学生的现状之后，我扎扎实实地做了一系列具体细致的工作，也取得了较好的

成效。

一、合理制定复习计划并注重计划的落实与完善

要想搞好高三英语教学，没有合理的教学和复习计划是不行的。我对《高中

英语新课程标准》和《考试说明》及历年的高考试题认真研究，深刻领会其中的

精神，把握测试要求，分析好高考知识点的考查内容和测试角度，明确高考发展

的变化趋向，制订切实有效的复习计划，并在教学的过程中不断改进和完善。我

从以下两个方面入手帮学生备考。

(一)立足课本，精选练习，巩固强化基础知识。

复习伊始，全面重点复习高一高二及高三上的语言点，高三下也不敢懈怠，

快速扫完。强调学生掌握课标词汇，并适当扩大词汇量的积累。利用早读时间小

测抽查，重点对语法知识进行系统的复习并辅之以相应的配套练习材料，及时讲

评;同时教会学生利用语境做好情景交际题;并让学生建立相应的错题集，减少错

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演讲稿|Speech

就职演讲稿

题再错机率，做到真正掌握所学知识，灵活解题，以不变应万变。

(二)加强高考题型的专项训练，提高学生应试能力。

听力、单项选择、完形填空、阅读理解、书面表达的限时训练应贯穿高考复

习的始终。

单项填空的特点是：内容覆盖面广，考查范围包括中学英语教学大纲所有的

语法及词汇知识：重点突出，强调动词用法的考查;突出语境的作用，利用语境

间接考查语言知识的运用，应引导学生分析具体的语言情景，运用所学的知识，

注意词的搭配，词语辨析等，从而找出正确答案。故此时的单项填空的强化训练

十分必要，且应注意及时讲评，进行归纳总结，并引导学生加强探讨，设立错题

集。尤其对解题方法进行重点讲解。我精选近几年各地的高考选择题部分给学生

练习，让学生熟悉并掌握高考主要考查的重要句型。

听力：除了每周二下午班会课时间20分钟听力泛听，每周六早读精听以外，

周二课堂穿插精听。不断加强对学生的集中训练和听力方法的指导，熟悉听力主

要考查的题型，并通过对听力材料的分析，学会预测听力内容，初步选出部分答

案和排除干扰项。

完形填空：侧重完形填空方法指导及训练。因为完形填空主要是测试学生综

合运用语言的能力，所以我从以下几个角度来引导学生：从惯用法和固定搭配的

角度来分析;从上下文的角度来分析;从文章的中心句、关键句、关键词来分析作

者的观点和态度;从词汇的意义和用法的角度来分析;从逻辑推理、常识等角度来

分析。

书面表达：让学生明确高考书面表达的五档评分标准。