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人教版八年级下7.1力;学习目标:;导入新课:力是什么?;同名磁极相互排斥;人用力推车;(a)运动员用力举起杠铃;什么是力;二、力的单位;下列估测不正确的是()
A。一个中学生的重力约为50N。
B。8年级下册物理课重力约2N。
C。两个鸡蛋需要的力约为1N。
C。一包普通方便面约2N;苹果会落到地面上;首页;沿力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长短表示力的大小,这种画力的方法叫力的示意图。;注意:作用点画在几何中心。作用点、箭头、符号必须画,若有力的大小、角度,需要标出对应的大小或角度值。;小结:物体向另一个物体施加作用力时,也受到另一个物体的反作用力,即力的作用是相互的(且相互作用力的大小相等,方向相反)。(同一物体既是施力物体,又是受力物体);★力可以改变物体的形状。;力的作用效果跟力的大小有关.;在排球运动中,二传手用力向上托球,球就向上运动.;如何简单方便的表示力呢?;人推墙,墙受到人的推力
但人后退,说明人受到向后的力。;(1)物体间力的作用是相互的;
(2)力是成对出现的,有施力物体的同时一定有受力物体。;;例2:请画出地面受到重物的压力的力的示意图。;;力及力的作用效果
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